青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志級別為省級期刊， 目前刊期為雙月刊。

青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志簡介信息

青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志，出版地：青海，于1981年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：、地方經(jīng)濟(jì)、教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等。雜志專注于教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流。該雜志的創(chuàng)辦旨在促進(jìn)青海民族大學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的教育研究，為教育工作者、教育管理者和研究生提供一個分享研究成果、探討學(xué)術(shù)問題的平臺。

《青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》的出版內(nèi)容廣泛涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)、特殊教育等教育科學(xué)的多個領(lǐng)域。期刊以其學(xué)術(shù)性、實用性和創(chuàng)新性而著稱，旨在推動教育研究的進(jìn)展和應(yīng)用，促進(jìn)青海民族大學(xué)教育科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。該雜志鼓勵原創(chuàng)性的研究成果和學(xué)術(shù)觀點的交流，并推動國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的廣泛合作與交流。除了發(fā)表學(xué)術(shù)論文，該雜志還定期刊登學(xué)術(shù)會議的論文摘要、研究進(jìn)展、教育政策與實踐等內(nèi)容，為讀者提供了最新的教育信息和學(xué)術(shù)動態(tài)。

《青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力，并采用嚴(yán)格的審稿和編輯流程，確保所刊登文章的學(xué)術(shù)水平和科學(xué)價值。該雜志的編輯團(tuán)隊由青海民族大學(xué)的知名學(xué)者和專家組成，他們在教育領(lǐng)域擁有豐富的研究經(jīng)驗和專業(yè)知識，保證了期刊的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和質(zhì)量。

青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志特色：

<一>文責(zé) 來稿文責(zé)自負(fù)，請勿一稿多投和抄襲、剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，編輯部不再接受當(dāng)事作者投稿。作者來稿發(fā)表后，文章著作權(quán)歸作者所有，其編輯版權(quán)屬本刊所有。本刊有權(quán)將其制成光盤版或被正式出版的光盤版收錄。

<二>一級標(biāo)題使用1，2，3，…；二級標(biāo)題使用1.1，1.2，1.3，…。

<三>外文文獻(xiàn)在前，中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時期的文獻(xiàn)按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時空兩格。

<四>每次投稿必須附有作者簡介，內(nèi)容包括姓名、出生年、性別、職稱、學(xué)位簡歷及研究方向。

<五>作者：作者姓名在文題下依次排列，多位作者的署名之間應(yīng)用逗號“，”隔開。

<六>如獲得基金資助的研究項目，請務(wù)必標(biāo)明基金來源及編號。

<七>正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號，禁止使用小圖片代替有關(guān)符號。

<八>注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。

<九>文稿中的名詞術(shù)語必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，量和單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家計量標(biāo)準(zhǔn)，量的符號一律用斜體(pH及特殊符號除外)，單位的符號一律用正體。

<十>稿件錄用后，進(jìn)入編輯加工階段，責(zé)任編輯根據(jù)稿件的錄用順序、編輯部的選題計劃安排稿件的編輯加工時間。編輯加工開始后，責(zé)任編輯將與作者郵件聯(lián)系，提出修改意見，由作者完成修改。

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