基于角色游戲幼兒親社會(huì)行為培養(yǎng)策略的研究
作者：施雁 江蘇省吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花港迎春幼兒園; 江蘇蘇州215200
摘要：本文以角色游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),以案例研究為主要研究方法,在實(shí)踐中持續(xù)提升幼兒園角色游戲的科學(xué)性、有趣性與有效性,從而切實(shí)培養(yǎng)幼兒的親社會(huì)行為,為幼兒將來成長(zhǎng)為健康的社會(huì)人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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