International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology
- ISSN：0020-739X
- ESSN：1464-5211
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱：INT J MATH EDUC SCI
- 出版地區(qū)：無(wú)
- 出版周期：無(wú)
- 研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- 出版年份：無(wú)
- 語(yǔ)言：English
- 是否OA：未開(kāi)放
-
學(xué)科領(lǐng)域
無(wú) -
中科院分區(qū)
無(wú) -
JCR分區(qū)
Q3 -
IF影響因子
0.7 -
是否預(yù)警
否
期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology
The International Journal of Mathematical Education in Science and Technology is an international academic journal dedicated to the field of mathematics education, aiming to provide a platform for mathematics educators, researchers, and policy makers worldwide to exchange and share the latest research results, teaching experiences, and educational concepts. This magazine focuses on the application and development of mathematics education in the field of science and technology, as well as how to improve students' scientific literacy and technical abilities through mathematics education. The readership of this magazine mainly includes teachers and graduate students majoring in mathematics education in universities, mathematics teachers in primary and secondary schools, researchers in educational research institutions, policy makers in educational administrative departments, and other individuals interested in mathematics education. By reading this magazine, readers can learn about the latest developments and trends in the field of mathematics education, and improve their educational and research abilities.
中文簡(jiǎn)介
《國(guó)際科學(xué)技術(shù)數(shù)學(xué)教育雜志》是一本專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊，旨在為全球的數(shù)學(xué)教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念的平臺(tái)。該雜志關(guān)注數(shù)學(xué)教育在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，以及如何通過(guò)數(shù)學(xué)教育提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和技術(shù)能力。該雜志的讀者群體主要包括高校數(shù)學(xué)教育專業(yè)的教師和研究生、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教育研究機(jī)構(gòu)的研究人員、教育行政部門的政策制定者、以及對(duì)數(shù)學(xué)教育感興趣的其他人士。通過(guò)閱讀該雜志，讀者可以了解到數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提高自己的教育教學(xué)水平和研究能力。
期刊點(diǎn)評(píng)
International Journal Of Mathematical Education In Science And Technology由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.7，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 533 / 756 |
29.56% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 3.3 | 0.634 | 1.237 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | -- | 129 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 16.95% | 0.7 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 99.22% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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