Journal Title:Motivation And Emotion
Motivation and Emotion publishes articles on human motivational and emotional phenomena that make theoretical advances by linking empirical findings to underlying processes. Submissions should focus on key problems in motivation and emotion, and, if using non-human participants, should contribute to theories concerning human behavior. Articles should be explanatory rather than merely descriptive, providing the data necessary to understand the origins of motivation and emotion, to explicate why, how, and under what conditions motivational and emotional states change, and to document that these processes are important to human functioning.A range of methodological approaches are welcome, with methodological rigor as the key criterion. Manuscripts that rely exclusively on self-report data are appropriate, but published articles tend to be those that rely on objective measures (e.g., behavioral observations, psychophysiological responses, reaction times, brain activity, and performance or achievement indicators) either singly or combination with self-report data.The journal generally does not publish scale development and validation articles. However, it is open to articles that focus on the post-validation contribution that a new measure can make. Scale development and validation work therefore may be submitted if it is used as a necessary prerequisite to follow-up studies that demonstrate the importance of the new scale in making a theoretical advance.
《動機與情感》發(fā)表有關人類動機和情感現(xiàn)象的文章,通過將實證研究結果與潛在過程聯(lián)系起來取得理論進展。投稿應關注動機和情感中的關鍵問題,如果使用非人類參與者,則應為有關人類行為的理論做出貢獻。文章應該是解釋性的而不是僅僅描述性的,提供理解動機和情感起源所需的數(shù)據(jù),闡明動機和情感狀態(tài)發(fā)生變化的原因、方式和條件,并記錄這些過程對人類功能的重要性。歡迎采用各種方法,以方法嚴謹性為關鍵標準。完全依賴自我報告數(shù)據(jù)的稿件是合適的,但已發(fā)表的文章往往是那些依賴客觀指標(例如行為觀察、心理生理反應、反應時間、大腦活動和表現(xiàn)或成就指標)的文章,單獨使用或與自我報告數(shù)據(jù)結合使用。該期刊通常不發(fā)表量表開發(fā)和驗證文章。然而,它對那些關注新測量方法在驗證后所作貢獻的文章開放。因此,如果量表開發(fā)和驗證工作是后續(xù)研究的必要先決條件,可以提交這些工作,以證明新量表在理論進步中的重要性。
Motivation And Emotion創(chuàng)刊于1977年,由Springer Nature出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領域,此刊是中等級別的SCI期刊,所以過審相對來講不是特別難,但是該刊專業(yè)認可度不錯,仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.7,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學:社會 | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學:社會 | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學:社會 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學:社會 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學:社會 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 60 / 99 |
39.9% |
學科:PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q3 | 56 / 76 |
27% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 37 / 99 |
63.13% |
學科:PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q2 | 34 / 76 |
55.92% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
5.4 | 1.069 | 1.304 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 54 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
32.09% | 1.7 | 0.28... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 98 |
GERMANY (FED REP GER) | 31 |
Canada | 27 |
Australia | 21 |
Belgium | 18 |
Netherlands | 15 |
England | 12 |
CHINA MAINLAND | 10 |
Israel | 9 |
Switzerland | 9 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計:
機構 | 數(shù)量 |
GHENT UNIVERSITY | 13 |
AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY | 9 |
UNIVERSITY OF ROCHESTER | 9 |
MCGILL UNIVERSITY | 7 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 6 |
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 5 |
UNIVERSITAT TRIER | 5 |
UNIVERSITY OF BIELEFELD | 5 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 5 |
UNIVERSITY OF QUEBEC | 5 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J PERS SOC PSYCHOL | 348 |
PERS SOC PSYCHOL B | 118 |
EMOTION | 98 |
MOTIV EMOTION | 88 |
PSYCHOL BULL | 87 |
PSYCHOL SCI | 75 |
COGNITION EMOTION | 65 |
J PERS | 55 |
PSYCHOL REV | 55 |
J EXP SOC PSYCHOL | 49 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
FRONT PSYCHOL | 179 |
MOTIV EMOTION | 88 |
PERS INDIV DIFFER | 74 |
J PERS | 60 |
EMOTION | 47 |
J HAPPINESS STUD | 43 |
PSYCHOL SPORT EXERC | 39 |
LEARN INDIVID DIFFER | 36 |
COGNITION EMOTION | 34 |
COMPUT HUM BEHAV | 30 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Leader autonomy support in the w... | 31 |
Fear of missing out: prevalence,... | 23 |
Basic psychological needs and wo... | 14 |
How does frustration make you fe... | 10 |
University students' sleep durin... | 9 |
Situational meaninglessness and ... | 8 |
The state of boredom: Frustratin... | 7 |
A situated process model of voca... | 7 |
An integrative model of emotion ... | 6 |
Interactions of emotion regulati... | 6 |
同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區(qū) |
Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區(qū) |
Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區(qū) |
Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區(qū) |
Health Psychology | 3.1 | 2區(qū) |
Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區(qū) |
Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區(qū) |
Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區(qū) |
Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區(qū) |
Developmental Psychobiology | 1.8 | 4區(qū) |
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Motiv. Emot.。