《Innovative Higher Education》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢(xún)在線(xiàn)客服。

《Innovative Higher Education》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Innovative Higher Education》雜志年發(fā)文量為：44篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Innovative Higher Education》雜志IF影響因子為：2.2。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Innovative Higher Education》雜志簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)稱(chēng)：創(chuàng)新高等教育
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱(chēng)：INNOV HIGH EDUC
出版商：Springer Nature
出版周期：6 issues per year
ISSN：0742-5627
ESSN：1573-1758
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

創(chuàng)新型高等教育是一份經(jīng)過(guò)評(píng)審的學(xué)術(shù)期刊，致力于以直截了當(dāng)、易讀的方式包裝高等教育領(lǐng)域的新思想。創(chuàng)新型高等教育的四個(gè)主要目的是：（1）對(duì)當(dāng)前創(chuàng)新和具有啟發(fā)性的新思想進(jìn)行描述和評(píng)估，這些新思想與高等教育當(dāng)前背景以外的行動(dòng)相關(guān)；（2）關(guān)注此類(lèi)創(chuàng)新對(duì)教學(xué)和學(xué)生的影響；（3）對(duì)各種形式的學(xué)術(shù)和研究方法持開(kāi)放態(tài)度，在選擇適合期刊的主題時(shí)保持靈活性；（4）通過(guò)向?qū)W術(shù)界的教師和管理人員以易讀和學(xué)術(shù)的方式呈現(xiàn)手稿，在實(shí)踐和理論之間取得平衡。

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