《Behaviour Change》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:13:59 56人看過
《Behaviour Change》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.5,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:Behav. Change
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 7 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
30.16% | 1.5 | 0.23... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
Australia | 28 |
USA | 6 |
Canada | 5 |
Netherlands | 4 |
Belgium | 3 |
England | 3 |
Iran | 3 |
New Zealand | 3 |
GERMANY (FED REP GER) | 1 |
Hungary | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF SYDNEY | 8 |
MACQUARIE UNIVERSITY | 4 |
GHENT UNIVERSITY | 3 |
GOLD COAST UNIVERSITY HOSPITAL | 3 |
GRIFFITH UNIVERSITY | 3 |
UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 3 |
WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 3 |
AUSTRALIAN COLL APPL PSYCHOL | 2 |
ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 2 |
KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL... | 2 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
BEHAV RES THER | 27 |
CLIN PSYCHOL REV | 16 |
AM J PSYCHIAT | 14 |
AM PSYCHOL | 11 |
J AUTISM DEV DISORD | 11 |
J CONSULT CLIN PSYCH | 11 |
J CHILD PSYCHOL PSYC | 10 |
BEHAV THER | 9 |
BEHAV MODIF | 8 |
J AM ACAD CHILD PSY | 8 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J AFFECT DISORDERS | 13 |
FRONT PSYCHOL | 12 |
BEHAV THER | 7 |
DEATH STUD | 6 |
J CHILD FAM STUD | 6 |
J CONSULT CLIN PSYCH | 6 |
PERS INDIV DIFFER | 6 |
BEHAV CHANGE | 5 |
J CLIN PSYCHOL | 5 |
COGN BEHAV THERAPY | 4 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Meta-Analysis of the Efficacy of... | 12 |
Interpersonal Emotion Regulation... | 6 |
Compassion Focused Therapy Group... | 3 |
Effects of a Focused Breathing M... | 2 |
Facilitating the Dissemination o... | 2 |
Feasibility and Effectiveness of... | 2 |
The Mediating Relationship Betwe... | 1 |
Effective Insomnia Treatments: I... | 1 |
Improving Emotional Competence i... | 1 |
Online Attention Bias Modificati... | 1 |
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