《Canadian Journal Of Educational Administration And Policy》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Canadian Journal Of Educational Administration And Policy》雜志刊號為ISSN：1207-7798，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《加拿大教育管理與政策雜志》是一本專注于教育管理和政策領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表的內(nèi)容涉及教育領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)校管理、教育政策分析、教育改革以及教育實踐中的理論與應(yīng)用研究。期刊旨在為教育工作者、政策制定者、學(xué)者和學(xué)生提供一個討論和分享教育管理領(lǐng)域最新研究成果的平臺。

該雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的研究文章，對教育管理和政策領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。它不僅促進了教育理論的深化，也為解決教育實踐中的實際問題提供了科學(xué)依據(jù)和策略。期刊的國際視野和跨學(xué)科的研究內(nèi)容，有助于推動全球教育管理領(lǐng)域的知識交流和專業(yè)發(fā)展。它的重要性在于提供了一個專門討論教育管理和政策問題的國際論壇。通過這些研究，期刊對教育管理的教育實踐和政策制定產(chǎn)生了深遠的影響。

在收錄情況方面，《Canadian Journal Of Educational Administration And Policy》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為0.4，CiteScore為0.7，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.172，SNIP為0.258，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請聯(lián)系我們進行修改。