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《European Educational Research Journal》投稿后多久回復(fù)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:11 89人看過

《European Educational Research Journal》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度:預(yù)計(jì) 。投稿前請仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知,有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《European Educational Research Journal》雜志于2002年創(chuàng)刊,刊號為ISSN:1474-9041,EISSN:1474-9041,是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊,出版周期為:6 issues/year,目前未開放OA(未開放訪問)。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章,內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《European Educational Research Journal》是一本致力于深入探討歐洲教育研究格局變化的科學(xué)期刊。隨著全球化進(jìn)程的加速,教育研究逐漸超越國界,其研究主題、學(xué)術(shù)合作和參考文獻(xiàn)日益呈現(xiàn)出跨國界的特征。EERJ緊跟這一趨勢,不僅關(guān)注歐洲范圍內(nèi)的教育研究動(dòng)態(tài),還積極拓展與其他全球或地區(qū)教育研究的合作與交流。

該雜志發(fā)表了大量高質(zhì)量的教育研究論文和特刊,其中不乏對歐洲背景及其他相關(guān)全球或地區(qū)動(dòng)態(tài)如何塑造教育研究主題的深刻反思。這些研究成果不僅豐富了我們對歐洲教育研究現(xiàn)狀的理解,還為我們提供了寶貴的比較視角,有助于更好地把握全球教育研究的未來發(fā)展方向。雜志的獨(dú)特定位和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)使其成為教育研究領(lǐng)域的重要讀物,為廣大教育研究者、政策制定者和實(shí)踐者提供了寶貴的思想資源和智力支持。

在收錄情況方面,《European Educational Research Journal》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中,該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)2區(qū),影響因子為2.4,CiteScore為4.3,在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前,其 SJR為 0.934,SNIP為1.595,這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異,具體時(shí)間如下:

初審階段:編輯初審?fù)ǔT?-4周內(nèi)完成,主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段:若論文通過初審,編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評審人進(jìn)行詳細(xì)評估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分,通常需要1-3個(gè)月。

終審階段:編輯在得到審稿人的反饋后,會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對較短,通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí),應(yīng)考慮到審稿周期,并做好長期等待的準(zhǔn)備,同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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