期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Decision Sciences-journal Of Innovative Education
Decision Sciences Journal of Innovative Education is an international academic journal that focuses on the intersection of innovative educational methods and decision science. This journal is published by Springer Press and aims to promote the integration of educational theory and practice, particularly in the application of decision science principles in business, engineering, and social science education. The journal covers various aspects such as curriculum design, teaching methods, learning techniques, assessment strategies, and educational policies, aiming to improve the quality and effectiveness of education.
The journal adopts a peer review mechanism to ensure that the published research has high academic standards and practical value. It provides a platform for educators, scholars, policy makers, and professionals interested in educational innovation to share research findings, discuss educational issues, and solutions. By publishing cutting-edge research papers, case studies, review articles, and teaching tools, the magazine promotes knowledge advancement and practical improvement in the field of education.
中文簡(jiǎn)介
《決策科學(xué)-創(chuàng)新教育雜志》是一本專注于創(chuàng)新教育方法和決策科學(xué)交叉領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)期刊。該期刊由Springer出版社出版，旨在促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是在商業(yè)、工程和社會(huì)科學(xué)教育中應(yīng)用決策科學(xué)原理的研究。期刊內(nèi)容涵蓋課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技術(shù)、評(píng)估策略以及教育政策等多個(gè)方面，旨在提升教育質(zhì)量和效果。
該雜志采用同行評(píng)審機(jī)制，確保發(fā)表的研究具有高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)用價(jià)值。它為教育工作者、學(xué)者、政策制定者以及對(duì)教育創(chuàng)新感興趣的專業(yè)人士提供了一個(gè)分享研究成果、討論教育問題和解決方案的平臺(tái)。通過發(fā)表前沿的研究論文、案例研究、綜述文章和教學(xué)工具，雜志推動(dòng)了教育領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)步和實(shí)踐改進(jìn)。
期刊點(diǎn)評(píng)
Decision Sciences-journal Of Innovative Education由Wiley-Blackwell出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.8，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 283 / 756 |
62.63% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 3.6 | 0.583 | 1.172 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 15 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 12.96% | 0.8 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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