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Revista Publicaciones

  • ISSN:1577-4147
  • ESSN:2530-9269
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱:REV PUBL
  • 出版地區(qū):Spain
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 語言:English/French/Spanish
  • 是否OA:開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

  • 中科院分區(qū)

  • JCR分區(qū)

    Q4
  • IF影響因子

    0.4
  • 是否預(yù)警

期刊簡介

Journal Title:Revista Publicaciones

Revista Publicaciones is a Spanish academic journal dedicated to publishing and disseminating academic research findings, particularly in the fields of social sciences, humanities, natural sciences, and technical sciences. This magazine aims to provide a platform for the academic community to showcase the latest research findings, exchange academic viewpoints, and promote knowledge dissemination. The content of a magazine usually includes original research papers, review articles, case studies, theoretical discussions, reviews, and book reviews. These articles cover a wide range of disciplinary fields, reflecting the diversity and depth of academic research. The magazine places special emphasis on the academic quality and innovation of its articles, encouraging interdisciplinary research methods to promote dialogue and collaboration between different disciplines.

The characteristic of this magazine is its tolerance for academic diversity and pursuit of high-quality academic content. It not only provides scholars with an opportunity to publish research results, but also provides readers with a window to understand and learn new knowledge. Through a rigorous peer review process, the academic authority and reliability of the published content are ensured. Its readership is broad, including university professors, researchers, graduate students, professionals from academic institutions, and other readers interested in specific subject areas. The magazine provides detailed research and analysis to help readers better understand the latest developments and challenges in various disciplinary fields.

中文簡介

《出版物雜志》是一本西班牙語的學(xué)術(shù)期刊,專注于出版和傳播學(xué)術(shù)研究成果,特別是在社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)等領(lǐng)域。該雜志旨在為學(xué)術(shù)界提供一個展示最新研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點和促進(jìn)知識傳播的平臺。雜志的內(nèi)容通常包括原創(chuàng)研究論文、綜述文章、案例研究、理論探討、評論和書評等。這些文章覆蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,反映了學(xué)術(shù)研究的多樣性和深度。雜志特別注重文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)新性,鼓勵跨學(xué)科的研究方法,以促進(jìn)不同學(xué)科間的對話和合作。

該雜志的特點是其對學(xué)術(shù)多樣性的包容和對高質(zhì)量學(xué)術(shù)內(nèi)容的追求。它不僅為學(xué)者們提供了一個發(fā)表研究成果的機(jī)會,也為讀者提供了一個了解和學(xué)習(xí)新知識的窗口。通過嚴(yán)格的同行評審過程,確保了發(fā)表內(nèi)容的學(xué)術(shù)權(quán)威性和可靠性。它的讀者群體廣泛,包括大學(xué)教師、研究人員、研究生、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員以及對特定學(xué)科領(lǐng)域感興趣的其他讀者。雜志通過提供詳實的研究和分析,幫助讀者更好地理解各個學(xué)科領(lǐng)域的最新進(jìn)展和挑戰(zhàn)。

期刊點評

Revista Publicaciones由Universidad de Granada出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域,平均審稿速度 18 Weeks ,影響因子指數(shù)0.4,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 606 / 756

19.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 640 / 756

15.41%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2 0.174 0.374
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 796 / 1543

48%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 231 / 360

35%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
開放 -- 47
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
80.41% 0.4
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

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