《International Journal Of Research & Method In Education》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《International Journal Of Research & Method In Education》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《International Journal Of Research & Method In Education》雜志年發(fā)文量為：34篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創(chuàng)新性：論文的科學性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《International Journal Of Research & Method In Education》雜志IF影響因子為：1.5。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《International Journal Of Research & Method In Education》雜志簡介

中文簡稱：國際教育研究與方法雜志
國際標準簡稱：INT J RES METHOD EDU
出版商：Taylor & Francis
ISSN：1743-727X
ESSN：1743-7288
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《國際教育研究與方法雜志》是一本專注于教育研究和方法的學術期刊，旨在為全球的教育研究者提供一個分享和討論最新研究成果、理論觀點、方法論和技術的平臺，它致力于推動教育領域的知識創(chuàng)新和實踐改進，為教育工作者、政策制定者和學者提供有價值的信息和見解。作為一本具有國際影響力和學術價值的教育學術期刊，它致力于推動教育領域的知識創(chuàng)新和實踐改進，為全球的教育研究者和實踐者提供了一個交流和學習的平臺。通過高質量的研究成果和觀點，該期刊為教育的發(fā)展和進步做出了重要貢獻。

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