《Africa Education Review》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計 。投稿前請仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Africa Education Review》雜志刊號為ISSN：1814-6627，EISSN：1753-5921，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《非洲教育評論》是一份專注于非洲教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。旨在促進(jìn)對非洲教育相關(guān)問題的深入研究和探討。其發(fā)表的文章涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于教育政策、教育實踐、教育管理、課程與教學(xué)、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展等方面，涉及非洲各級各類教育，如基礎(chǔ)教育、高等教育等。

本刊為學(xué)者、教育工作者、政策制定者以及對非洲教育感興趣的人士提供了一個交流和分享研究成果的平臺。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告和評論等，它有助于推動非洲教育的發(fā)展，為改善非洲教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等方面提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

在收錄情況方面，《Africa Education Review》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為0.2，CiteScore為1.4，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.211，SNIP為0.481，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進(jìn)行詳細(xì)評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。