《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志年發(fā)文量為：135篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志IF影響因子為：1.3。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會，投稿前務(wù)必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志簡介

中文簡稱：藥學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)動態(tài)
國際標準簡稱：CURR PHARM TEACH LEA
出版商：Elsevier
ISSN：1877-1297
ESSN：1877-1300
研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

《藥學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)動態(tài)》是一本專注于藥學(xué)教育和學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在為藥學(xué)教育者和學(xué)習(xí)者提供一個交流平臺，分享最新的教育理念、教學(xué)方法和研究成果，以促進藥學(xué)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。雜志的內(nèi)容包括藥學(xué)教育的各個方面，如課程設(shè)計、教學(xué)方法、評估策略、教育技術(shù)、臨床教育、實習(xí)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等。此外，該期刊還關(guān)注藥學(xué)教育的政策和法規(guī)、藥學(xué)教育的國際化發(fā)展、藥學(xué)教育的倫理和社會責(zé)任等議題。該期刊的讀者群體主要包括藥學(xué)院校的教師、研究人員、學(xué)生、教育管理者以及與藥學(xué)教育相關(guān)的政府部門和非政府組織。通過高質(zhì)量的研究論文、綜述文章、案例報告、教學(xué)實踐和評論等，該期刊為藥學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)人士提供了一個了解最新動態(tài)、交流經(jīng)驗和觀點的重要渠道。

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