《Magis-revista Internacional De Investigacion En Educacion》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Magis-revista Internacional De Investigacion En Educacion》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Magis-revista Internacional De Investigacion En Educacion》雜志年發(fā)文量為：18篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Magis-revista Internacional De Investigacion En Educacion》雜志IF影響因子為：0.4。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Magis-revista Internacional De Investigacion En Educacion》雜志簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)稱：Magis-國(guó)際教育研究雜志
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱：MAGIS
出版商：Pontificia Universidad Javeriana
出版地區(qū)：Colombia
ISSN：2027-1174
ESSN：2027-1182
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《Magis-國(guó)際教育研究雜志》期刊的出版語(yǔ)言包括西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)和法語(yǔ)，它通過(guò)展示和分析教育領(lǐng)域的不同理論、視角和方法論設(shè)計(jì)，為教育實(shí)踐提供了一個(gè)學(xué)術(shù)討論的平臺(tái)。期刊特別關(guān)注優(yōu)秀的教育研究，包括理論反思和研究結(jié)果，以及這些實(shí)踐如何體現(xiàn)教育者、學(xué)習(xí)者和研究者的全面發(fā)展。此外，《Magis-國(guó)際教育研究雜志》期刊還被認(rèn)為是一個(gè)學(xué)術(shù)中介空間，用于提高該地區(qū)研究資本的質(zhì)量。作為一個(gè)數(shù)字出版物，它是半年刊，并且有著高達(dá)80%的拒稿率，這表明它對(duì)發(fā)表的文章質(zhì)量有著嚴(yán)格的要求。

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