期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Journal For Multicultural Education
The magazine covers various aspects of multicultural education, including but not limited to educational equity, inclusive teaching strategies, cross-cultural competence development, language diversity, immigration and refugee education, and curriculum development in multicultural contexts. The magazine pays special attention to how to promote the needs of students from different cultural backgrounds in the education system, and how to reduce cultural bias and discrimination through education.
The Journal of Multicultural Education encourages the use of interdisciplinary research methods, combining the perspectives of education, sociology, psychology, anthropology, and other disciplines to analyze various phenomena of multicultural education. The types of articles published in magazines are diverse, including original research, reviews, case studies, policy analysis, and book reviews.
中文簡(jiǎn)介
雜志內(nèi)容涵蓋了多元文化教育的多個(gè)方面，包括但不限于教育公平、包容性教學(xué)策略、跨文化能力培養(yǎng)、語(yǔ)言多樣性、移民與難民教育、以及多元文化背景下的課程開發(fā)等議題。雜志特別關(guān)注如何在教育體系中促進(jìn)不同文化背景學(xué)生的需求，以及如何通過教育減少文化偏見和歧視。
《多元文化教育雜志》鼓勵(lì)采用多學(xué)科的研究方法，結(jié)合教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的視角來分析多元文化教育的各種現(xiàn)象。雜志發(fā)表的文章類型多樣，包括原創(chuàng)研究、綜述、案例研究、政策分析、以及書評(píng)等。
期刊點(diǎn)評(píng)
Journal For Multicultural Education由Emerald出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.8，該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 430 / 756 |
43.19% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 2.1 | 0.323 | 0.656 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 29 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 10.43% | 0.8 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 93.10% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問題
免責(zé)聲明
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。