《Physical Education Of Students》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:15 61人看過
《Physical Education Of Students》雜志是一本的高質(zhì)量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
《Physical Education Of Students》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發(fā)文量:《Physical Education Of Students》雜志年發(fā)文量為:43篇。年發(fā)文量較大的期刊,相對而言錄用率會高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性:論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
論文質(zhì)量:包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。
影響力與排名:《Physical Education Of Students》雜志IF影響因子為:0.8。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高,錄用率相對較低。
審稿流程:嚴(yán)格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件,導(dǎo)致錄用率下降。
投稿數(shù)量:在特定時期內(nèi),若大量研究者集中向某期刊投稿,會導(dǎo)致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊,并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會,投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Physical Education Of Students》雜志簡介
中文簡稱:學(xué)生體育教育
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱:PHYS EDUC STUD
出版商:IP Iermakov S.S.
出版地區(qū):Ukraine
ISSN:2075-5279
ESSN:2308-7250
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
《學(xué)生體育教育》是一本專注于學(xué)生體育教育、體育和健康方面的學(xué)術(shù)期刊。該期刊發(fā)表關(guān)于成人年輕學(xué)生的體育教育、體育和健康的多方面研究文章。期刊旨在促進體育教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和研究成果的傳播,為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者和教育工作者提供一個分享和討論的平臺。
它涵蓋了體育教育理論、體育教學(xué)方法、學(xué)生體質(zhì)健康、運動心理學(xué)以及體育政策和管理等多個子領(lǐng)域。期刊的目標(biāo)讀者群包括體育教育者、體育科學(xué)家、學(xué)校教師、研究生以及所有對學(xué)生體育教育感興趣的專業(yè)人士。該期刊通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文,對學(xué)生體育教育的實踐和理論發(fā)展做出了貢獻。它不僅提供了一個展示最新研究成果的論壇,還促進了全球范圍內(nèi)體育教育工作者之間的合作和知識共享。
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