《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志年發(fā)文量為：27篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

期刊分區(qū)：《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志在JCR的分區(qū)為Q4。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志IF影響因子為：0.1。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會，投稿前務(wù)必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Revista Edapeci-educacao A Distancia E Praticas Educativas Comunicacionais E Int》雜志簡介

中文簡稱：Edapeci 雜志 - 遠程教育以及交流和跨文化教育實踐
國際標準簡稱：REV EDAPECI
出版商：Universidade Federal de Sergipe
出版地區(qū)：Brazil
ISSN：2176-171X
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《Edapeci 雜志 - 遠程教育以及交流和跨文化教育實踐》是一本專注于遠程教育、溝通實踐和跨文化教育的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在促進這些領(lǐng)域內(nèi)的研究交流和學(xué)術(shù)討論。期刊內(nèi)容通常涉及教育理論、教學(xué)方法、教育技術(shù)以及文化多樣性在教育中的應(yīng)用等方面。其致力于發(fā)表原創(chuàng)研究文章，并為教育工作者、研究者和學(xué)生提供一個分享和討論教育創(chuàng)新的平臺。

作為一個專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，該期刊對教育研究社區(qū)有著積極的貢獻。它的主要讀者群體包括教育學(xué)者、教師、研究生、教育政策制定者以及對遠程教育和跨文化教育感興趣的專業(yè)人士。期刊鼓勵提交符合其研究范圍的高質(zhì)量稿件，包括研究論文、綜述文章和案例研究等。投稿指南通常會在期刊的官方網(wǎng)站上提供，指導(dǎo)作者進行稿件的撰寫和提交。

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