《Organizatsionnaya Psikologiya》雜志目前處于幾區(qū)?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:37:06 52人看過
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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)具有重要的參考價值,具體如下:
對SCI期刊的評價:中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級,為科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。
對科研人員的成果評估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標(biāo)。
對科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時,會參考中科院分區(qū)。
對科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時,會參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。
《Organizatsionnaya Psikologiya》雜志是一本國際期刊,由National Research University Higher School of Economics?出版,
《心理學(xué)組織》致力于促進組織心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的國際與國內(nèi)專業(yè)社區(qū)的緊密聯(lián)系。其目標(biāo)是搭建一個開放而互動的交流平臺,以促進組織和職業(yè)心理學(xué)的研究人員及實踐者之間的知識分享和合作。這種平臺不僅提供了一個展示研究成果和實踐經(jīng)驗的機會,還鼓勵跨學(xué)科的交流,幫助各領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者從不同的視角和方法來解決組織中的心理問題。
通過定期舉辦會議、研討會和培訓(xùn)課程,旨在提升組織心理學(xué)的研究質(zhì)量和實踐水平,推動理論與實際應(yīng)用的緊密結(jié)合。此外,它還為從業(yè)者提供了最新的行業(yè)動態(tài)、技術(shù)進步和研究成果,從而促進了個人和組織的全面發(fā)展。最終,《心理學(xué)組織》的工作不僅有助于提高組織內(nèi)部的心理健康和工作效能,也推動了整個領(lǐng)域的科學(xué)進步和社會影響力。
《Organizatsionnaya Psikologiya》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:
在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為0.4,顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
JCR分區(qū):Q4
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, APPLIED中為Q4,排名:108 / 113,百分位:4.9%;
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, APPLIED中為Q4,排名:111 / 114,百分位:3.07%;
《Organizatsionnaya Psikologiya》雜志的審稿周期預(yù)計為:平均審稿速度 ,投稿需滿足English撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:55.17%,這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。
該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):
CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):0.5,進一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻和影響力。
年發(fā)文量:38篇
CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
0.5 | 0.154 | 0.321 |
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名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。
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