《Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 5 Weeks 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade》雜志刊號(hào)為ISSN：2358-1840，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《對(duì)話視角-教育與社會(huì)雜志》是一本由巴西米納斯吉拉斯聯(lián)邦大學(xué)出版的學(xué)術(shù)期刊，專注于教育和社會(huì)領(lǐng)域的研究。該雜志旨在提供一個(gè)討論和交流教育政策、實(shí)踐、理論和研究的平臺(tái)，特別關(guān)注拉丁美洲地區(qū)的教育問題。期刊內(nèi)容通常涉及教育哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)以及教育改革和創(chuàng)新等方面。它為教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個(gè)重要的知識(shí)共享和學(xué)術(shù)對(duì)話空間。

它的特色在于其跨學(xué)科的研究視角和對(duì)教育問題的深度分析。期刊鼓勵(lì)提交原創(chuàng)性研究、理論文章、文獻(xiàn)評(píng)論和案例研究，這些內(nèi)容能夠反映出教育與社會(huì)之間復(fù)雜的相互作用。此外，雜志還關(guān)注教育不平等、教育權(quán)利、教育技術(shù)的應(yīng)用以及教育在社會(huì)發(fā)展中的作用等議題。

在收錄情況方面，《Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，影響因子為0.1，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。