《Computers And Education Open》雜志好發(fā)表嗎？
來源：優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 11:29:45 41人看過
《Computers And Education Open》雜志是一本專注于領域的期刊，發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《計算機與教育開放》是一本專注于計算機科學與教育交叉領域的國際學術期刊，旨在為全球范圍內的研究者、教育工作者和實踐者提供一個交流和分享最新研究成果、教育理念和技術應用的平臺。通過高質量的研究論文、綜述文章、案例研究和實踐經驗，該期刊致力于推動計算機科學在教育領域的創(chuàng)新和發(fā)展。雜志關注計算機科學課程的教學方法、課程設計、評估策略和教育資源，研究者可以探討如何更有效地教授計算機科學知識，以及如何培養(yǎng)學生的編程技能、計算思維和創(chuàng)新能力。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Computers And Education Open》雜志的影響因子為4.1，屬于JCR分區(qū)Q1區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q2 | 43 / 169 |
74.9% |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 31 / 756 |
96% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q1 | 42 / 169 |
75.44% |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 182 / 756 |
75.99% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 24 Weeks ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發(fā)表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Computers And Education Open》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發(fā)表的可能性會更大。
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