摘要：慕課作為“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生與發(fā)展為開放大學(xué)的課程建設(shè)帶來了新的契機(jī)與活力。介紹了慕課在開放大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,闡述了慕課教學(xué)的優(yōu)勢,剖析了通識類課程慕課建設(shè)的困境,提出相應(yīng)的應(yīng)對策略,以期為推動開放大學(xué)通識類課程慕課建設(shè)提供新的路徑。