時(shí)代英語(yǔ)·高三雜志，出版地：四川，于2002 年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：Culture、Environment、Health、Technology、Facts、Skill Training等。
- 主管單位：雙月刊
- 主辦單位：四川天地出版社有限公司
- 創(chuàng)刊：2002 年
- 出版地區(qū)：四川
- 國(guó)際刊號(hào)：1671-2757
- 語(yǔ)言：中文
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：51-1615/H
- 類別：社會(huì)科學(xué)II
- 全年訂價(jià)：￥167.20
- 現(xiàn)用名：時(shí)代英語(yǔ)(高三)
- 郵編：610036
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。
<二>摘要必須是獨(dú)立的和自含的，也就是說(shuō)，摘要應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立于本篇文章而存在的，因此摘要中不要出現(xiàn)“本文論述了”、“筆者”等字樣。
<三>如作者不同意文章被收錄入該數(shù)據(jù)庫(kù)或以其他形式出版發(fā)行，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)向本刊聲明。
<四>參考文獻(xiàn):按CB7714.87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄。依照其在文中出現(xiàn)的先后順序有阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)于右上角標(biāo)出。
<五>稿件審查結(jié)果一般1個(gè)月通知作者，如果超過2個(gè)月后仍未接到審稿結(jié)果，作者可與編輯部取得聯(lián)系后自投它處。
<六>投稿時(shí)請(qǐng)附第一作者及通信作者簡(jiǎn)介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學(xué)位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。
<七>文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
<八>文稿須附中文標(biāo)題，不宜超過20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號(hào)。
<九>注釋：采用腳注（當(dāng)頁(yè)注，“每頁(yè)重新編號(hào)”），使用小5號(hào)字（由word軟件自動(dòng)生成），注釋序號(hào)使用右上標(biāo)的“①”。
<十>基金項(xiàng)目：如果論文是項(xiàng)目成果，請(qǐng)按“項(xiàng)目名稱（項(xiàng)目號(hào)）”的形式寫出。項(xiàng)目名稱與項(xiàng)目號(hào)兩者都要有。
期刊介紹INTRODUCTION
《時(shí)代英語(yǔ)·高三雜志》是一本專門為高中三年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)刊物，旨在幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平，應(yīng)對(duì)高考英語(yǔ)科目的挑戰(zhàn)。這本雜志通常由專業(yè)的英語(yǔ)教育出版機(jī)構(gòu)出版，內(nèi)容涵蓋詞匯學(xué)習(xí)、語(yǔ)法講解、閱讀理解、寫作指導(dǎo)、聽力訓(xùn)練和口語(yǔ)練習(xí)等多個(gè)方面，全面滿足高三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求。
雜志的特色在于緊密結(jié)合高考英語(yǔ)考試大綱，提供針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)材料和模擬試題。通過精選的文章和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提升解題技巧，增強(qiáng)應(yīng)試能力。同時(shí)，雜志也會(huì)介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和技巧，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
《時(shí)代英語(yǔ)·高三雜志》還會(huì)包含一些與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的文化背景知識(shí)，幫助學(xué)生在提高語(yǔ)言技能的同時(shí)，增加對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解，提升跨文化交際能力。此外，雜志可能會(huì)邀請(qǐng)英語(yǔ)教育專家和一線教師撰寫專欄，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和方法。
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