<一>觀點(diǎn)明確、表述浦楚、資料準(zhǔn)確、文字流暢、注釋完整，文責(zé)自負(fù)。本刊在不影響文章主要觀點(diǎn)表述的前提下，有權(quán)對稿件作必要的刪改。

<二>中文題名一般不超過20個(gè)漢字，應(yīng)以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。

<三>參考文獻(xiàn) 執(zhí)行GB/T 7714-2015《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的規(guī)定，采用順序編碼制。未公開發(fā)表的資料勿引用。

<四>中文摘要及關(guān)鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)要素；中文關(guān)鍵詞一般為3～5個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點(diǎn)。

<五>第一作者簡介 在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學(xué)歷、職稱和主要研究方向)。

<六>文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)以腳注形式于文稿首頁左下方說明，如“××基金資助項(xiàng)目(基金號××××)”，并附有關(guān)審批機(jī)構(gòu)或部門審批證明（復(fù)印件）。

<七>論文篇幅應(yīng)限定在5 000字以內(nèi)，文章應(yīng)論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，條理分明，數(shù)據(jù)可靠，文字精煉，專業(yè)名詞應(yīng)前后統(tǒng)一并標(biāo)準(zhǔn)化。內(nèi)容應(yīng)有所創(chuàng)新，不得重復(fù)、模仿、抄襲他人作品。

<八>注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

<九>表格制作應(yīng)符合統(tǒng)計(jì)學(xué)制表原則，一般采用三線表或四線表。表格設(shè)計(jì)應(yīng)美觀大方，給出表序、表題。

<十>引言也可以預(yù)測本期刊物所帶來的效果，或?qū)ψx者產(chǎn)生的影響進(jìn)行概述。引言通常以鼓勵(lì)、感謝和歡迎的話語結(jié)束，鼓勵(lì)讀者閱讀刊物并表達(dá)對讀者的關(guān)注和支持。

<十一>所有投稿稿件必須是原創(chuàng)的，未在其他刊物或會(huì)議上發(fā)表過。雜志不接受重復(fù)發(fā)表或剽竊他人成果的稿件。

少年世界雜志，出版地：湖北，于1985年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。是一本面向青少年讀者的綜合性雜志，致力于為青少年提供豐富多彩、富有教育意義的閱讀內(nèi)容。該雜志的創(chuàng)刊時(shí)間可以追溯到1980年，至今已經(jīng)成為廣受歡迎的青少年讀物之一。

雜志的主要目標(biāo)讀者群是10歲到16歲的青少年，根據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)和需求，該雜志的內(nèi)容設(shè)計(jì)旨在豐富青少年的知識(shí)和啟發(fā)他們的思維。雜志內(nèi)容主要包括社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域的文章，涵蓋了廣泛的主題，力求滿足讀者的多元化需求。

本刊的特色在于它不僅提供了有趣的故事和活動(dòng)，還注重開拓青少年的視野和培養(yǎng)他們的思考能力。在閱讀文章的同時(shí)，青少年讀者還可以參與到互動(dòng)游戲、角色扮演、智力競技等豐富多樣的活動(dòng)中，促進(jìn)他們的參與和交流。此外，雜志還致力于培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣和寫作能力。雜志每期都會(huì)推出青少年投稿活動(dòng)，鼓勵(lì)讀者積極參與到創(chuàng)作中來，并提供編輯指導(dǎo)和鼓勵(lì)，以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

作為一本長青雜志，在過去幾十年間一直堅(jiān)持提供高質(zhì)量的內(nèi)容，深受廣大青少年讀者的喜愛和認(rèn)可。它不僅是一個(gè)展現(xiàn)作者才華的窗口，也是一個(gè)開闊讀者視野的橋梁，為青少年打開了通向世界的大門。通過閱讀該雜志，青少年們可以在快樂中獲取知識(shí)，在思考中成長。