上海教育評(píng)估研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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<四>所有引文均需核實(shí)無(wú)誤,文獻(xiàn)版本應(yīng)信實(shí)可靠。
<五>論文以提供論著梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要信息的短文。
上海教育評(píng)估研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
上海教育評(píng)估研究雜志反映教育評(píng)估領(lǐng)域的新思想、新觀點(diǎn),為教育評(píng)估科研和學(xué)術(shù)交流搭建平臺(tái),為教育評(píng)估實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供展示空間和理論先導(dǎo),為完善我國(guó)教育質(zhì) 量保障和評(píng)估制度提供政策建議,為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。
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上海教育評(píng)估研究雜志的審稿周期較短,基本上半個(gè)月內(nèi),網(wǎng)上能夠及時(shí)看到稿件處理狀態(tài),多格式要求稍稍嚴(yán)格點(diǎn),雜志在社會(huì)上有一定的影響力,編輯態(tài)度好,稿件修改很負(fù)責(zé)任,建議很不錯(cuò),比較有針對(duì)性,版面看上去比較清新簡(jiǎn)潔,值得廣大學(xué)友閱讀和投稿。
上海教育評(píng)估研究雜志審稿屬于時(shí)間比較長(zhǎng)的,主要也是專家的原因,中間打過(guò)電話和編輯溝通,因?yàn)橐晃粚<医o的意見(jiàn)不是很好,但是編輯覺(jué)得文章還不錯(cuò),所以又挑選了一位專家再審,感覺(jué)自己比較幸運(yùn),編輯人也很好,溝通很順暢。
上海教育評(píng)估研究雜志的審稿速度還是相當(dāng)快的,編輯的態(tài)度也很好。每次打電話去咨詢都耐心的給我解答。審稿老師給的意見(jiàn)也相當(dāng)中肯,對(duì)文章幫助很大。個(gè)人覺(jué)得只要文章有亮點(diǎn),應(yīng)該就很容易被收錄!希望對(duì)大家有幫助!
很好的一個(gè)雜志,上海教育評(píng)估研究效率很高,對(duì)文章要求有一定創(chuàng)新。編輯部老師每次接電話態(tài)度都很好,比一些所謂??ú稽c(diǎn)名)好很多,給出了中肯的意見(jiàn),按照要求修改,并嚴(yán)格按照雜志格式修改后被錄用了。
整個(gè)投稿過(guò)程經(jīng)歷約1個(gè)月,一審5天,修改了2天,二審一個(gè)星期,期間各種心路坎坷,不忍回首。幸虧二審后直接接收,可以順利畢業(yè)。感謝《上海教育評(píng)估研究》,感謝編輯。
雖然被拒絕但是對(duì)于專家的意見(jiàn)我心服口服,覺(jué)得這個(gè)期刊的專家很是有水平,不愧為果樹(shù)行業(yè)的領(lǐng)頭期刊!希望越辦越好,早日進(jìn)入世界高影響之列!
投稿是8月初,期間修改了好幾次,每次修改意見(jiàn)都差不多是8天左右,修改的比較認(rèn)真,比較細(xì),修改后直接錄用。編輯很負(fù)責(zé)。推薦!
不錯(cuò)的期刊,本人小碩,初次發(fā)表文章,感覺(jué)很正規(guī),審稿專家很犀利,提的問(wèn)題很專業(yè)。編輯老師也很有耐心,幫我指出我文章中的問(wèn)題,并改正了很多不足的地方。最后還是被錄用了,很棒的一個(gè)期刊??!給32個(gè)贊!
雖然是個(gè)普刊,但還是算辦的比較正規(guī)的期刊。一篇純文字的課程文章,自我感覺(jué)還不錯(cuò)就發(fā)給他們了,很快就回復(fù)了,編輯老師還幫忙查了重,挺不錯(cuò)的期刊。
審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復(fù),需要小修。修改后,有將近一個(gè)月沒(méi)有反應(yīng)。后來(lái)打電話問(wèn)編輯,原來(lái)是修改稿沒(méi)有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。這個(gè)雜志沒(méi)有發(fā)紙質(zhì)的錄用通知。從10月17投稿,11月15收到錄用稿。速度還算挺快的。編輯態(tài)度也很好。
首先方向要對(duì),要不然直接據(jù),我第一次投就這樣。第二次投二個(gè)審稿人都很仔細(xì),提了不少意見(jiàn),以為沒(méi)戲,但是認(rèn)認(rèn)真真的修改回復(fù)后錄用。適合的文章可以建議大家投。編輯確實(shí)特別負(fù)責(zé)。挺好
大四上學(xué)期時(shí)輔導(dǎo)我們文章的博士推薦的一本書(shū),對(duì)文章寫(xiě)作還挺有幫助的,畢竟課堂上學(xué)到的只是皮毛,不過(guò)這本書(shū)專業(yè)性太強(qiáng)了些,看了好多都要去咨詢老師才能完全明白。感覺(jué)更適合研究生和老師們使用。
發(fā)表之家是值得信賴的,第二年訂了,好店家,好態(tài)度,好雜志,好服務(wù)!耐心細(xì)致,這次的還沒(méi)收到貨期待明年每一本都精彩希望雜志完整無(wú)損地送到家,因?yàn)榈刂纷儎?dòng)的原因,已經(jīng)一段時(shí)間沒(méi)有訂閱了。期待再相逢。
還沒(méi)有錄用,還在修改在交流中。郵箱投稿,回復(fù)特別快,已經(jīng)修改了兩遍,但是不得不點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)的,我就是來(lái)點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度的。謝謝編輯老師,祝期刊越辦越好。
審稿速度是沒(méi)得說(shuō),基本上一個(gè)月之內(nèi)出結(jié)果。投了四篇中了三篇,還是比較容易的。如果只是要求錄用,可以考慮。一篇是15天內(nèi)錄用,另外兩篇都是快到一個(gè)月時(shí)錄用的。
大體的說(shuō)一下吧,算是對(duì)《上海教育評(píng)估研究》的支持,郵箱投稿,先初審約一周時(shí)間,初審沒(méi)什么問(wèn)題他們就外審了,再過(guò)約半個(gè)月的時(shí)間就會(huì)通知你是否錄用,我投稿比較順利共30天吧,還是比較快的了。還要說(shuō)一點(diǎn),雜志社的編輯老師態(tài)度很好也很熱情,贊一個(gè)!
6月份投稿,一周左右吧送外審,中間因?yàn)橛惺?,耽誤了點(diǎn)時(shí)間,期間小修了一點(diǎn),7月初 終審?fù)ㄟ^(guò)錄用。整體來(lái)說(shuō),審稿速度是很快,上海教育評(píng)估研究的編輯老師也挺負(fù)責(zé),態(tài)度也不錯(cuò),值得推薦的雜志!!
上海教育評(píng)估研究雜志效率非常高,12月27號(hào)投稿,13天后收到審稿人意見(jiàn)需要修改語(yǔ)言,修改一周后返回,兩天接收。前后不到一個(gè)月,太迅速了!
暑假前投稿,趕的時(shí)候不好,一開(kāi)始先是網(wǎng)站升級(jí),拖了一個(gè)來(lái)月送外審,后來(lái)外審回來(lái),給修改意見(jiàn),返回去又趕上進(jìn)入暑假假期,又等了一個(gè)來(lái)月返回來(lái)改格式,不過(guò)還好,最后收了,我的拖拖拉拉的三個(gè)來(lái)月,唉
剛在線投了一篇 通訊作者留的老師的郵箱 請(qǐng)問(wèn)下自己怎么查文章的狀態(tài) 現(xiàn)在進(jìn)入到作者主頁(yè)什么變化都沒(méi)有 不知道是不是已經(jīng)投稿成功
前后投過(guò)三次,三次都小修接收,說(shuō)是小修,基本上沒(méi)有修,就是把文字改改,其中兩次是正刊,一次給我網(wǎng)刊,直接拒絕?;旧弦粋€(gè)月左右反饋,,而且版面費(fèi)很貴,編輯人還是不錯(cuò)的。贊一個(gè)。哈哈哈
我10月20號(hào)投了一篇,十天了才通知交審理費(fèi),審理費(fèi)通過(guò)郵局匯的款,三天了也沒(méi)消息,本期刊速度的確是有點(diǎn)慢,不過(guò)慢點(diǎn)沒(méi)事,后來(lái)只要收錄了就行,求人品,最后只要收錄,我就很開(kāi)心啦!
今天論文終于出版啦,從投稿到文章網(wǎng)絡(luò)出版一共經(jīng)歷了將近五個(gè)月,審稿人眼睛很犀利,一針見(jiàn)血,好雜志收的版面費(fèi)都少!??!^_^
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