摘要：美育的性質和功能既有特殊的超越性,也有普遍的現實性;既有促進人的感性方面發(fā)展的作用,也具有開發(fā)智力、養(yǎng)育道德等內在功能,這種內在功能是由審美、藝術本身所具有的多重價值決定的。中國的美育思想傳統(tǒng)一貫重視美育培養(yǎng)道德人格的意義,強調在感性體驗中實現教化向個體的內化。進入現代社會,美育的德育功能還可以在保留傳統(tǒng)修身含義的基礎上,向著發(fā)展人的社會性方面拓展。