基于AR技術(shù)中醫(yī)藥教育中的可行性研究
作者：吳佳蔚 廣西中醫(yī)藥大學(xué)
摘要：探討AR技術(shù)應(yīng)用于中藥教育的模式,為改善學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高中藥教育提供參考.對(duì)高校中藥教育方式進(jìn)行調(diào)研,通過參考相關(guān)文獻(xiàn),探索出3種AR技術(shù)與目前教育方法結(jié)合的教育模式,可以作為輔助教學(xué)手段引進(jìn)課堂.將AR技術(shù)應(yīng)用于中藥教育中,對(duì)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,弘揚(yáng)中藥文化等方面具有積極的作用.
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