關(guān)于“重建三角”初等數(shù)學新體系的思考
作者：沈健 南京師范大學教師教育學院; 210023
摘要：數(shù)學課程需要與時俱進地改革與發(fā)展,張景中院士在2006年提出“重建三角”的初等數(shù)學新體系,從三角形內(nèi)角和的知識以及三角形面積公式出發(fā),直觀而嚴謹?shù)亟o出了正弦的新定義,為初中數(shù)學課程改革提供了一條新思路.
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