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數(shù)字教育雜志

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數(shù)字教育學術(shù)信息

  • 影響因子:0.93
  • 發(fā)文量:102
  • 總被引次數(shù):28

期刊導航:

數(shù)字教育雜志,雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特稿、學者風采、理論探索等。于2015年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:海燕出版社有限公司;大象出版...
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:海燕出版社有限公司;大象出版...
  • 創(chuàng)刊:2015年
  • 出版地區(qū):河南
  • 國際刊號:2096-0069
  • 曾用名:數(shù)字教育
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:41-1435/G4
  • 類別:社會科學II
  • 全年訂價:¥190.00
  • 現(xiàn)用名:數(shù)字教育
期刊收錄:

知網(wǎng)收錄(中)

主要欄目:

特稿理論前沿網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字教育產(chǎn)品研究域外觀察

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>關(guān)鍵詞:反映論文內(nèi)容特征的中英文關(guān)鍵詞3~8個。

<二>各層次標題都要簡短明確,同一層次的標題應(yīng)盡可能“排比”,即詞(詞組)類型相同,意義相關(guān),語氣一致。

<三>本刊請勿一稿多投,并請自留原稿。如在3個月內(nèi)未得到用稿通知,請自行處理。

<四>注釋:應(yīng)與參考文獻予以區(qū)別,格式為作者名:《文章或書名》,載《期刊名》年份期數(shù)卷數(shù),出版社,頁數(shù)。

<五>論文所涉及的課題若取得國家或部、省級、校級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目,請務(wù)必注明基金編號。

期刊介紹INTRODUCTION

數(shù)字教育雜志,雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特稿、學者風采、理論探索等。于2015年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

數(shù)字教育雜志的服務(wù)對象包括教育管理工作者、教育技術(shù)研究者、中小學一線教師、數(shù)字教育實踐者和技術(shù)研發(fā)者。主要欄目:特稿、理論前沿、網(wǎng)絡(luò)教育、數(shù)字教育產(chǎn)品研究、域外觀察等。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022

期刊文獻LITERATURE

數(shù)字化學習中運用多媒體(上)

作者:理查德·E.梅耶(著); 張恩銘(譯); 盛群力(譯) 2019年第01期

互聯(lián)網(wǎng)+教研:面向新時代的發(fā)展——訪華南師范大學胡小勇教授

作者:曹宇星 2019年第01期

布魯姆認知目標分類學的信息化教學應(yīng)用與發(fā)展趨勢

作者:葉冬連; 楊繼林; 胡國慶 2019年第01期

國內(nèi)外技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展研究的比較分析——基于2003—2018年CSSCI和WOS期刊論文的比較

作者:趙雪梅; 趙可云; 郭穎 2019年第01期

大數(shù)據(jù)時代基于BYOD的高校學生閱讀行為研究

作者:鄧巧妹; 馬燕; 繆巧玲 2019年第01期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

數(shù)字教育雜志學術(shù)成果和影響因子

雜志學術(shù)成果

雜志影響因子

數(shù)字教育雜志年度被引次數(shù)報告

2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2016 2015

在2016年的被引次數(shù)

9 68

被本刊自己引用的次數(shù)

4 13

被引次數(shù)的累積百分比

0.1169 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015

在2017年的被引次數(shù)

20 66 67

被本刊自己引用的次數(shù)

0 8 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.1307 0.5621 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015

在2018年的被引次數(shù)

7 91 81 54

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.03 0.4206 0.7682 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015

在2019年的被引次數(shù)

21 76 75 56 42

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 3 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0778 0.3593 0.637 0.8444 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次數(shù)

31 66 61 71 50 27

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1013 0.317 0.5163 0.7484 0.9118 1

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2021年的被引次數(shù)

19 90 82 61 55 37 24

被本刊自己引用的次數(shù)

2 3 2 0 0 4 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0516 0.2962 0.519 0.6848 0.8342 0.9348 1

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2022年的被引次數(shù)

21 85 102 67 43 36 22 11

被本刊自己引用的次數(shù)

3 34 24 8 4 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0543 0.2739 0.5375 0.7106 0.8217 0.9147 0.9716 1

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是數(shù)字教育雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址: 河南省鄭州市開元路16號,郵編:。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進行詳細溝通確認,如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

jiangch** 回復
2024-01-08 15:12:25

投稿過去大概一個月左右回復,投的數(shù)字教育雜志社郵箱,編輯發(fā)短信回復,后面加了微信。從投稿到見刊大概4個月左右,這種雜志都不喜歡冷門文章,最好是該領(lǐng)域的近期研究或者有創(chuàng)新性的文章最好。

liangyi** 回復
2022-04-02 19:32:48

11月13號投稿,一個月錄用。寫的時候很趕,很多問題都沒做到位,等待審稿意見的過程幾乎要放棄了,因為知道做的內(nèi)容不夠,當時投的時候有點心存僥幸。果然,返修意見直中要害,但是慶幸的是沒有直接拒稿,返修時間一周,達不到要求將被拒稿或者增刊。時間緊迫,連續(xù)熬夜趕內(nèi)容。最后終于按時交稿錄用,感謝《數(shù)字教育》,感謝編輯老師!

fsegfhw** 回復
2021-11-01 18:45:16

審稿還是比較快的,只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。1個月基本就審稿結(jié)束了。編輯確實特別負責。挺好!如果文章很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該期刊。

hanxue_** 回復
2021-07-17 17:36:24

8月份投該期刊,10天后通過內(nèi)審,送外審。一星期后給出修改通知,修后再審,9月15號進入終審,20號給出錄用通知,感覺不錯,期間曾打過幾次電話,編輯態(tài)度都很客氣。感覺這個刊物只要有創(chuàng)新,實驗扎實,認真回答修改文章,就可以錄用。

wangwei** 回復
2021-03-06 11:40:16

有兩個審稿人,其中一個給的大修,于是就補充了一些實驗。7月30日的時候編輯還寫信來催稿,如果不及時交修訂稿有可能被當作一個新的稿件處理。所以感覺他們的編輯很負責,整個投稿流程節(jié)奏非???。

wsgdth** 回復
2020-03-14 17:53:57

編輯部老師十分負責,今上午投得稿件,下午就給予收到回復,備注:不是系統(tǒng)自動幫你給回復,不管最后錄用與否,這份工作的認真讓我們感到很溫馨,很貼心。所以,強力點贊。

jiemuo** 回復
2019-11-11 15:10:12

一共投了兩篇,都是直接錄用,效率非常高,第一篇編委會評審,兩周直接錄用,第二篇編委會評審,三周直接錄用。投稿文章偏理論方向的比較容易錄用,另外文章中都有理論和實驗。希望對大家投稿有幫助。

efggef** 回復
2019-06-23 14:28:11

9.10投稿,17號返回修改意見,審稿人的審稿評價都很高。10月8號修回,10號給錄用通知,反復送審四次,審稿人很認真,意見很中肯,編輯和主編的態(tài)度也很好。期刊很正規(guī)。

sgfwge** 回復
2017-07-10 11:45:36

給我印象就是審稿還是很專業(yè)的,一個審稿人,因為現(xiàn)在中國人搞學術(shù)水平已經(jīng)很高了,所以國內(nèi)審稿人的水平就很高,給的意見的水平也是一流的。對文章提升很大。校稿的時候編輯還主動電話聯(lián)系我一起討論,非常負責而且很高效!

gvaeg** 回復
2017-04-01 13:02:38

已經(jīng)中了兩篇了,《數(shù)字教育》很給力,見刊速度快,只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。審稿速度快,編輯特別負責。審稿專家也很專業(yè),強烈推薦。

maoyuel** 回復 1
2016-06-03 11:07:22

審稿速度很快,一個月內(nèi)就有結(jié)果了,稿件投遞之后會回復稿件編號,審稿意見也比較中肯,稿件修改之后編輯處理很快,短期內(nèi)就會有錄用通知。版面費較低,不錯的期刊。

zhifufu** 的回復:回復
2016-08-30 16:51:30

很正規(guī),修改后錄用,審稿專家給的修改意見蠻中肯的。

yujianc** 回復
2016-04-28 11:37:46

今天四月份,第一次投稿,審了兩個月被拒了,確實那篇論文自己寫的不好,后來這篇重新找的idea寫的,總的來說這次感覺運氣特別好,一個月錄用,對稿件寫作要求比較高。

評論

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