數(shù)學(xué)愛(ài)好者·高一新課標(biāo)人教版雜志,出版地:山西,于2008年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:卷首語(yǔ)、備考復(fù)習(xí)、題型攻略、刊中題。
卷首語(yǔ)備考復(fù)習(xí)題型攻略刊中題
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<一>本編輯部對(duì)擬用稿件有刪改權(quán)。若不同意,請(qǐng)來(lái)稿時(shí)說(shuō)明。未能錄用的稿件,恕不退回。
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<三>有國(guó)家、部、省、市、校級(jí)科研基金項(xiàng)目資助的課題,請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)腳標(biāo)處注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào),可優(yōu)先錄用。
<四>正文:要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。文內(nèi)標(biāo)題要簡(jiǎn)潔、明確,標(biāo)題層次不宜過(guò)多,可采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)標(biāo)號(hào),如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
<五>注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體,包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止頁(yè)碼,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)標(biāo)注,每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。
<六>每篇稿件須有不超過(guò)200字的摘要,客觀陳述全文的中心內(nèi)容,不進(jìn)行評(píng)論。摘要中避免出現(xiàn)“本文”、“作者”等字樣。
<七>注意引用近兩年國(guó)內(nèi)外的最新文獻(xiàn)。本刊采用順序編碼制標(biāo)注參考文獻(xiàn),文獻(xiàn)序號(hào)按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。
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<九>題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞來(lái)稿題目限20個(gè)字以內(nèi),副標(biāo)題不超過(guò)18個(gè)字;內(nèi)容提要字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi);關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè),以分號(hào)隔開。英文標(biāo)題需注意大小寫問(wèn)題,英文關(guān)鍵詞統(tǒng)一小寫(本當(dāng)大寫的單詞除外)。
<十>如一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩用,本刊將刊登該文系重復(fù)發(fā)表的聲明,并在3年內(nèi)拒絕以該文第一作者和通訊作者的任何來(lái)稿。
《數(shù)學(xué)愛(ài)好者·高一新課標(biāo)人教版》雜志是一本面向高一學(xué)生的教育類期刊,這本雜志的宗旨是幫助高一學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),特別是符合新課標(biāo)人教版的要求。雜志內(nèi)容豐富,涵蓋了高一數(shù)學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn),如集合與函數(shù)概念、基本初等函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用、解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等。作為一本學(xué)術(shù)性刊物,雜志注重理論聯(lián)系實(shí)際,致力于開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)教學(xué)和科研工作的發(fā)展。它為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值。
《數(shù)學(xué)愛(ài)好者·高一新課標(biāo)人教版》雜志的主要欄目包括卷首語(yǔ)、備考復(fù)習(xí)、題型攻略、刊中題等。這些欄目不僅包含傳統(tǒng)的習(xí)題和例題,還設(shè)有啟發(fā)性的思考題和趣味數(shù)學(xué)游戲,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索欲望。雜志的設(shè)計(jì)充滿創(chuàng)意和趣味性,旨在通過(guò)多樣化的方式加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和記憶。
此外,雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家和一線教師組成,他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困惑有深入的理解,能夠提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。雜志還注重與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)反映教育教學(xué)改革的最新要求和趨勢(shì),確保與新課標(biāo)的要求高度契合,為學(xué)生提供實(shí)用和有效的學(xué)習(xí)資料。
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