陜西教育·教學(xué)版雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?
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陜西教育·教學(xué)版雜志級(jí)別為省級(jí)期刊, 目前刊期為月刊。
陜西教育·教學(xué)版雜志簡(jiǎn)介信息
該雜志旨在推廣先進(jìn)的教育教學(xué)理念和實(shí)踐,促進(jìn)陜西省教育教學(xué)的改進(jìn)與發(fā)展。它的主要內(nèi)容包括教育教學(xué)新理念、新技術(shù)和新方法;科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的成果和心得;國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)熱點(diǎn)的深度探討和權(quán)威評(píng)價(jià)等。雜志的主要讀者群是陜西省各級(jí)各類中小學(xué)校的教育工作者和領(lǐng)導(dǎo)。此外,讀者還包括有教育教學(xué)需求的教育科研人員、教材編寫人員、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)講師以及家長(zhǎng)等。
該雜志的特點(diǎn)之一是注重實(shí)踐性和創(chuàng)新性。它報(bào)道的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)通常具有很強(qiáng)的實(shí)用性,可以幫助讀者更好的開展和推廣教育教學(xué)改革工作。同時(shí),雜志的編輯和撰稿團(tuán)隊(duì)也能快速響應(yīng)教育教學(xué)改革新思想、新理念、新方法,以此協(xié)助本地的教育教學(xué)改革。雜志的另一個(gè)特點(diǎn)是內(nèi)容豐富。對(duì)于教育教學(xué)研究成果,該雜志通常從多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行探討,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科。它在不同領(lǐng)域內(nèi)的深度探討,有助于提高讀者的綜合素質(zhì)和視野。
此外,雜志還注重突出地方特色。它充分挖掘陜西歷史文化和地域特色,通過介紹具有地方特色的教育教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討文化與教育教學(xué)的相互關(guān)系。這種關(guān)注地方特色的姿態(tài)有助于加深讀者對(duì)教育的本地化理解??傮w來(lái)說,《陜西教育·教學(xué)版》是陜西省內(nèi)外教育教學(xué)的重要參考工具,它不僅具有專業(yè)性、深度和實(shí)用性,還是教育教學(xué)改進(jìn)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一個(gè)有力支持。
陜西教育·教學(xué)版雜志特色:
<一>文章題名應(yīng)簡(jiǎn)潔、確切、真實(shí)反映文章的主題特色。不超過20字,避免使用非公知公用的縮略字、代號(hào)等(一般不用副標(biāo)題)。
<二>參考文獻(xiàn):應(yīng)為正式出版物上發(fā)表的、作者親自閱讀、與文稿主要內(nèi)容密切相關(guān)的近年文獻(xiàn),要求精選。
<三>務(wù)必提供第一作者的情況簡(jiǎn)介。作者簡(jiǎn)介一般包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯(lián)系方式(電子信箱和電話)等。
<四>編號(hào)應(yīng)頂格書寫。有標(biāo)題時(shí),在編號(hào)后空一字再寫標(biāo)題,另起一行寫具體內(nèi)容。無(wú)標(biāo)題時(shí),編號(hào)后空一字寫具體內(nèi)容。
<五>稿件通訊聯(lián)系 作者需在稿件末尾處書寫清楚具體的聯(lián)系人及其詳細(xì)工作單位、聯(lián)系電話、手機(jī)號(hào)碼、詳細(xì)地址、郵政編碼和E-mail,以便及時(shí)聯(lián)系。
<六>來(lái)稿所涉及的課題如屬于基金資助項(xiàng)目,應(yīng)于文題頁(yè)左下方加以注釋,并附基金證書復(fù)印件。
<七>引用大型常用出土文獻(xiàn)合集,可使用括注,括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱,第二次可使用簡(jiǎn)稱。
<八>注釋編寫格式:序號(hào)主要責(zé)任者:文獻(xiàn)題名,出版者,出版年,起止頁(yè)碼。
<九>文稿中只附必要的圖和表,圖、表勿與稿中文字表述重復(fù)。圖、表、照片力求簡(jiǎn)明清晰,標(biāo)題和說明要簡(jiǎn)單明了。
<十>要求論文具有學(xué)術(shù)意義和科學(xué)性,包括清晰的研究問題、合理的研究方法、可靠的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推導(dǎo)。