摘要：責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識是核心素養(yǎng)培育的重要構(gòu)成,在道德與法治教學(xué)中,教師應(yīng)提高對責(zé)任意識培養(yǎng)的重視程度,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投入到社會(huì)、國家、民族的發(fā)展中。本文從教學(xué)目標(biāo)注重價(jià)值引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容注重挖掘整合、教學(xué)方式注重靈活多變、教學(xué)成效注重拓展延伸四個(gè)方面闡述了在初中《道德與法治》課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,落實(shí)核心素養(yǎng)。