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摘要:地方本科院校在轉(zhuǎn)型進程中,校外實踐教學基地建設(shè)存在地位與功能有所虛化、數(shù)量難以滿足發(fā)展需求、師資薄弱斷層、建設(shè)效果差強人意等問題。加強校外實踐教學基地建設(shè),應(yīng)借鑒歐美發(fā)達國家應(yīng)用型高校的先進經(jīng)驗,正視存在的問題,有的放矢地加以解決。
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