摘要：在大學(xué)圖書館走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是在所有項目中屬于綱舉目張的重要舉措,創(chuàng)新發(fā)展的難度也集中于數(shù)字化轉(zhuǎn)型。從國內(nèi)外大學(xué)圖書館發(fā)展趨勢可以看出,數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是形勢所迫,而且是大勢所趨。文章從數(shù)字化轉(zhuǎn)型的國際趨勢及現(xiàn)代化大學(xué)圖書館發(fā)展的要求出發(fā),結(jié)合英國愛丁堡大學(xué)和新西蘭林肯大學(xué)圖書館發(fā)展的兩個樣板,探討大學(xué)圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的若干問題。同時,結(jié)合澳門大學(xué)圖書館的一些做法,提出圖書館實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑及建議:一要調(diào)整姿態(tài),融入大學(xué)整體發(fā)展;二要抓住機(jī)遇,推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型;三要重心轉(zhuǎn)移,創(chuàng)新全素養(yǎng)教育。