摘要：開展健康信息教育可以為社會輸送健康信息專業(yè)人員,改善醫(yī)療保健服務(wù)。選取北美地區(qū)iSchool院校作為研究對象,對其教育現(xiàn)狀進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,重點研究學(xué)位教育與證書教育。對我國信息管理類學(xué)院開展健康信息學(xué)教育的啟示:構(gòu)建以碩士為主的健康信息學(xué)正規(guī)教育體系,推廣證書教育,提供多樣化的學(xué)位完成方式,明確申請要求與培養(yǎng)目標(biāo)。