摘要：高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才。在學(xué)生職業(yè)技能的形成過程中,實(shí)踐這一教學(xué)環(huán)節(jié)起著關(guān)鍵性作用,是培養(yǎng)與提高學(xué)生實(shí)踐操作能力的重要途徑。因此,對(duì)傳統(tǒng)的重理論、輕實(shí)踐專業(yè)課程體系進(jìn)行改革,構(gòu)建起高效的專業(yè)課程體系變?yōu)橛葹橹匾?。鑒于此,本文主要對(duì)高職建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革的相關(guān)問題進(jìn)行了分析。