<一>請(qǐng)?jiān)趤砀逭那疤峁┲形恼?00字左右）、關(guān)鍵詞（3-5個(gè)），摘要應(yīng)能客觀反映論文或報(bào)告的主要內(nèi)容。

<二>參考文獻(xiàn)用英文或中文表示，著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)。

<三>文稿應(yīng)思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有新意。

<四>文題應(yīng)以新穎獨(dú)特的邏輯文字組合準(zhǔn)確地反映研究工作的內(nèi)容實(shí)質(zhì)和特點(diǎn),文題要求簡(jiǎn)潔而信息量豐富。

<五>獲得基金資助的文章應(yīng)在文章首頁地腳以“基金項(xiàng)目”作為標(biāo)志注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)，并附項(xiàng)目證書復(fù)印件。

<六>文中圖表要精選，具有自明性且隨文出現(xiàn)，統(tǒng)一連續(xù)編號(hào)。圖中文字、符號(hào)和數(shù)字應(yīng)與文中表述一致，要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應(yīng)與圖表述重復(fù)，要有表序、表題。

<七>來稿務(wù)必立論正確，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，語言通順，文字流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確；特別應(yīng)具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和前沿性。

<八>注釋是對(duì)論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應(yīng)頁面的腳注位置，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注（1、2）。引用文獻(xiàn)一般不采用注釋，而采用參考文獻(xiàn)方式列于文后。

<九>正文須觀點(diǎn)鮮明新穎、材料充實(shí)可靠、論證嚴(yán)密科學(xué)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

<十>務(wù)必于稿件文題前注明第一作者簡(jiǎn)介（姓名、出生年、性別、最后學(xué)位、當(dāng)前職稱、專業(yè)方向、通信地址、聯(lián)系電話，E-mail，如為博士生導(dǎo)師或碩士生導(dǎo)師，亦請(qǐng)注明）。通信作者與第一作者簡(jiǎn)介相同。

《問答與導(dǎo)學(xué)》雜志是由中華人民共和國教育部主管、清華大學(xué)主辦的國家級(jí)教育綜合類多媒體專業(yè)學(xué)術(shù)理論期刊。該雜志專注于研究中學(xué)生學(xué)習(xí)問題，推廣先進(jìn)學(xué)習(xí)方法，旨在提升學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。它是一個(gè)連續(xù)型電子出版物，收錄范圍廣泛，包括幼兒園、中小學(xué)、中高職、高教等教育類的文章。

雜志的主要欄目涵蓋了語文課堂、數(shù)學(xué)研討、英語教學(xué)、中學(xué)理化生、中學(xué)政史地、德育之窗、藝體綜合等多個(gè)領(lǐng)域。它不僅為教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教育理論、交流創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái)，也為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展提供了重要的媒介。

《問答與導(dǎo)學(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容和專業(yè)的學(xué)術(shù)價(jià)值，受到了業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。它鼓勵(lì)作者提交高質(zhì)量的研究論文，這些論文往往基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，能夠?yàn)榻逃龑?shí)踐提供實(shí)證支持。同時(shí)，雜志也歡迎那些能夠激發(fā)新思想、新方法的探索性研究。此外，雜志的投稿要求嚴(yán)格，包括對(duì)參考文獻(xiàn)的規(guī)范引用、作者署名項(xiàng)的詳細(xì)標(biāo)注、前言的充分說明、注釋和摘要的規(guī)范編寫等。這些要求確保了雜志內(nèi)容的質(zhì)量和學(xué)術(shù)性，使其成為教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的重要資源。