核心素養(yǎng)理念下的教材分析與教學(xué)建議——以“原子核式結(jié)構(gòu)模型”為例
作者：王治國(guó) 江蘇省南京市雨花臺(tái)中學(xué); 江蘇南京210012
摘要：從培育學(xué)生核心素養(yǎng)的視角,對(duì)"原子核式結(jié)構(gòu)的模型"一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行深入分析,在此基礎(chǔ)上對(duì)本節(jié)課教學(xué)提出建議。
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