摘要:在科教融合背景下,以教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托,結(jié)合新型智慧教學(xué)工具雨課堂,逐步建立集在線課堂、理論課堂、實(shí)驗(yàn)課堂、科研平臺(tái)為一體的科研培養(yǎng)模式和課程教育體系,構(gòu)建符合我校實(shí)際的人才培養(yǎng)模式,有利于培養(yǎng)富有探索創(chuàng)新精神、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的中醫(yī)藥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社