摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用和新經(jīng)濟(jì)的加速到來(lái),深刻改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式,也推動(dòng)著傳統(tǒng)商業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。職業(yè)教育的商科建設(shè)該如何應(yīng)對(duì)商業(yè)模式的新變革、培養(yǎng)“適銷(xiāo)對(duì)路”的“新商科”人才,成為當(dāng)前最重要的課題之一。文章分析了商業(yè)業(yè)態(tài)的變化及其催生的大量新產(chǎn)業(yè)、新崗位、新工種對(duì)于人才學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的要求,提出從培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)模式等諸多方面進(jìn)行改革,重構(gòu)職業(yè)教育新商科人才培養(yǎng)體系,探索高職院校新商科的創(chuàng)新發(fā)展途徑。