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現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師雜志

Modern Education Science(Middle School Teacher)

省級(jí)期刊

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現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

出版地:吉林,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師發(fā)展_班主任之窗、教學(xué)研究_教師隨筆、課程改革、教學(xué)研究_學(xué)科教研等。

  • 主管單位:吉林省教育廳
  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:吉林省教育科學(xué)院;吉林省教育...
  • 創(chuàng)刊:2007年
  • 出版地區(qū):吉林
  • 國(guó)際刊號(hào):1005-5843
  • 曾用名:現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)校長(zhǎng))
  • 語(yǔ)言:中文
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1339/G4
  • 類(lèi)別:社會(huì)科學(xué)II
  • 現(xiàn)用名:現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)
  • 郵編:130022
主要欄目:

教師發(fā)展_班主任之窗教學(xué)研究_學(xué)科教研教學(xué)研究_教師隨筆課程改革等

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<一>題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞來(lái)稿題目限20個(gè)字以?xún)?nèi),副標(biāo)題不超過(guò)18個(gè)字;內(nèi)容提要字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi);關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè),以分號(hào)隔開(kāi)。英文標(biāo)題需注意大小寫(xiě)問(wèn)題,英文關(guān)鍵詞統(tǒng)一小寫(xiě)(本當(dāng)大寫(xiě)的單詞除外)。

<二>參考文獻(xiàn)應(yīng)依照引用的先后順序標(biāo)出,根據(jù)文獻(xiàn)類(lèi)型與文獻(xiàn)載體代碼(GB 3469)規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類(lèi)型。

<三>作者切忌一稿多投,3個(gè)月內(nèi)未收到我刊任何回復(fù),即可將稿件另行處理。無(wú)論文章采用與否,均不予退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

<四>摘要一般應(yīng)包括:目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素,結(jié)果和結(jié)論可合并,字?jǐn)?shù)一般以200字以?xún)?nèi)為宜。關(guān)鍵詞可選3~8個(gè)。如果需要,請(qǐng)同時(shí)附上英文摘要。

<五>為便于匿名審稿,請(qǐng)另頁(yè)注明作者姓名、性別、出生年份、最后學(xué)位、職稱(chēng)、工作單位、通訊地址,電話(huà)號(hào)碼、E-mail等。

<六>論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目,需注明,如:基金項(xiàng)目:×××基金(編號(hào))。

<七>正文(包括圖表)一律使用國(guó)家法定計(jì)量單位;各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范準(zhǔn)確;正文論述條理清晰。

<八>請(qǐng)將注釋置于每頁(yè)地角,注釋順序用①②……表示;參考文獻(xiàn)置于文末,著錄順序用[1][2]……表示。

<九>在引言中,您需要提供相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí)和文獻(xiàn)綜述,以便讀者了解該研究的相關(guān)性和現(xiàn)有研究的局限性。說(shuō)明您的研究填補(bǔ)了哪些知識(shí)空白或提供了什么新的觀點(diǎn)。

<十>詳細(xì)闡述稿件的格式、長(zhǎng)度限制、頁(yè)邊距、字體大小、引文格式等要求。還可能包括結(jié)構(gòu)要求、圖表要求、參考文獻(xiàn)要求等。

期刊介紹INTRODUCTION

《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》雜志是一份專(zhuān)注于中學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,它致力于倡導(dǎo)前沿的教育理論和教學(xué)方法,推動(dòng)中學(xué)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。雜志的讀者主要包括中學(xué)教師、教育研究人員、校長(zhǎng)和教育管理者等教育領(lǐng)域的從業(yè)者。該雜志的目標(biāo)是提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流和專(zhuān)業(yè)分享的平臺(tái),為中學(xué)教育者提供最新的教學(xué)理論、教育科學(xué)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

雜志的內(nèi)容涵蓋了中學(xué)教育的各個(gè)方面,包括教學(xué)方法、教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、教育管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、校園文化等。每期雜志都會(huì)刊登優(yōu)秀的原創(chuàng)研究論文、教學(xué)實(shí)踐案例和評(píng)論文章,以及對(duì)教育政策和教育改革的解讀和分析?!冬F(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》雜志注重學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新性和實(shí)踐性,并提供多學(xué)科的綜合研究。它關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提供教育教學(xué)的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助教師提高教學(xué)水平和教育素養(yǎng)。

《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》雜志在中學(xué)教育領(lǐng)域樹(shù)立了良好的品牌形象,受到廣大教師和教育界人士的認(rèn)可和關(guān)注。它旨在為中學(xué)教育工作者提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)資源、交流與合作的平臺(tái),促進(jìn)中學(xué)教育的改革與發(fā)展,推動(dòng)教育科學(xué)的進(jìn)步。通過(guò)分享優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新的教學(xué)理論,它努力提高中學(xué)教師的教育素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平,為中學(xué)教育事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽199620002008

中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告2022

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