現(xiàn)代語文·教學研究版雜志級別為省級期刊， 目前刊期為月刊。

現(xiàn)代語文·教學研究版雜志簡介信息

現(xiàn)代語文·教學研究版雜志，出版地：山東，于1963年正式創(chuàng)刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：備教導航_教法探索、備教導航_特別視角、閱讀教學_閱讀研究、閱讀教學_閱讀指南等。雜志是一本專注于語文教育教學領域的學術期刊，致力于推動我國語文教育的改革與發(fā)展。本刊以語文教育教學理論探討、實踐經(jīng)驗分享、教學方法研究為主要內(nèi)容，為廣大語文教育工作者提供了一個交流與學習的平臺。

雜志緊密結合語文教育的實際情況，關注教育教學中的熱點問題，邀請國內(nèi)外知名語文教育專家、學者撰寫文章，分享他們的研究成果和教學經(jīng)驗。本刊還設有多個欄目，包括：理論探討、教學設計、教學方法、教材研究、課程開發(fā)、教育評價等，全面涵蓋語文教育的各個層面。

該以提高語文教育質(zhì)量為核心，積極探索適應新時代要求的語文教育教學模式。本刊注重理論與實踐的結合，鼓勵教師在實際教學中創(chuàng)新，推動語文教育理論與實踐的相互促進。此外，雜志還關注語文教育的發(fā)展動態(tài)，及時報道國內(nèi)外語文教育的最新研究成果和教學方法，為讀者提供豐富的信息資源。

現(xiàn)代語文·教學研究版雜志特色：

<一>來稿須觀點正確，立意獨特、新穎，文理通順。本刊對來稿有權作文字及少量內(nèi)容修改，若作者不同意，請在來稿時聲明，未加特別注明者即屬默認。

<二>文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。

<三>中文題名一般不超過20個漢字，應以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和分類號。

<四>每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發(fā)表的。

<五>內(nèi)容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。

<六>摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進行了××調(diào)查”等。

<七>文后附作者簡介（姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學歷，研究方向，職務，職稱）及電話和E-mail。

<八>稿件中含有數(shù)學公式、表格、曲線圖及其他圖表等，請用計算機制作相關內(nèi)容，以確保數(shù)字、符號、表格、圖線等清晰規(guī)范，便于本刊直接排錄和原樣掃描。

<九>注釋要求：對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明或無現(xiàn)代版本的古籍、檔案、內(nèi)部資料等各種不宜列入?yún)⒖嘉墨I的引文以腳注形式著錄。

<十>來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。