摘要:目前我國各類高校都開展了創(chuàng)業(yè)教育,而且很多高校建立了創(chuàng)業(yè)基地,但由于起步較晚,創(chuàng)業(yè)基地沒有形成規(guī)范合理的管理模式,在具體的運(yùn)營和管理中還存在一些問題,本文分析了創(chuàng)業(yè)基地的概念和功能,對(duì)常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行了調(diào)研,詳細(xì)介紹了學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地的具體運(yùn)作管理模式和基地機(jī)構(gòu)設(shè)置,總結(jié)出學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地取得的成效。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社