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摘要:高職院校校企合作共同開發(fā)課程,必須以工作過程為導(dǎo)向,并遵循有關(guān)基本原則,確立校企合作課程開發(fā)的相關(guān)主體,建立校企合作開發(fā)課程的保障制度和措施,同時建立起有效的校企共贏機制,并在此基礎(chǔ)上確立起校企合作共同開發(fā)課程的基本流程,制定吸引企業(yè)參與校企合作共同開發(fā)課程的策略。
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