小學(xué)生作文雜志暫無(wú)影響因子數(shù)據(jù)。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，它的計(jì)算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報(bào)告年份（JCR year）中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個(gè)指標(biāo)，它不是唯一，如果過(guò)分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據(jù)自身情況，找到適合自己專業(yè)的期刊，如果期刊選擇錯(cuò)誤，文章再優(yōu)秀也是沒(méi)用的。

小學(xué)生作文雜志創(chuàng)刊于1981年， 由新蕾出版社(天津)有限公司主辦， 天津出版， 郵發(fā)代號(hào)為6-180， 國(guó)內(nèi)刊號(hào)為12-1043/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載欄目有： 微繪本、寫話_童話寓言坊、寫話_開(kāi)心觀察家、寫話_牙沒(méi)了秀、寫話_小小漂流瓶、輔導(dǎo)_教學(xué)直通車_一年級(jí)站、輔導(dǎo)_教學(xué)直通車_二年級(jí)站、輔導(dǎo)_句子魔法盒、輔導(dǎo)_妙筆藍(lán)水晶奇案、閱讀_閱讀拓展?fàn)I、閱讀_“悅”讀時(shí)光機(jī)、閱讀_童詩(shī)朵朵開(kāi)、互動(dòng)_小文君熱線、互動(dòng)_圖圖話話堡、互動(dòng)、等。

小學(xué)生作文雜志影響因子及總被引頻次分析