摘要:"安吉游戲"是安吉幼兒園游戲教育的簡稱。與以往傳統(tǒng)的幼兒教育不同,在安吉的游戲教育過程中,孩子們是游戲的主宰者,也就是教育的真正主體,老師們只負(fù)責(zé)為孩子盡可能提供游戲的材料、創(chuàng)設(shè)游戲的環(huán)境、規(guī)劃游戲時間。"安吉游戲"榮獲中國基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎,這充分肯定了"安吉游戲"的教育成果。作者從教育管理層面分析安吉游戲成功的必然因素,以期為學(xué)前教育帶來參考模式。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社