表達與交流有效教學(xué)探析——以《美的發(fā)現(xiàn)·學(xué)習(xí)抒情》教學(xué)為例
作者：牛廣厚 甘肅省會寧縣第一中學(xué); 甘肅白銀
摘要：著眼于高中表達與交流教學(xué)的困境,通過提出問題、有效激發(fā)學(xué)生思考,從而幫助教師更好地達成教學(xué)目標(biāo)的設(shè)想。在此基礎(chǔ)上以《美的發(fā)現(xiàn)·學(xué)習(xí)抒情》教學(xué)為例,進一步闡述有效策略。
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