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新課程教學(xué)雜志

Teaching and Learning of New Curriculum

部級期刊

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新課程教學(xué)學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

新課程教學(xué)雜志,出版地:北京,于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。

  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:月刊
  • 主辦單位:北京師范大學(xué)音像出版社
  • 創(chuàng)刊:2013年
  • 出版地區(qū):北京
  • 國際刊號:2095-5081
  • 曾用名:新課程教學(xué)(電子版)
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:11-9320/G4
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 全年訂價:¥436.00
  • 現(xiàn)用名:新課程教學(xué)(電子版)
  • 郵編:100875
主要欄目:

研究報告文獻(xiàn)綜述簡報專題研究

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>關(guān)鍵詞應(yīng)有3~5個。詞與詞之間用分號分隔。

<二>作者簡介:姓名,單位,職務(wù)、職稱,主要研究方向。

<三>本刊對作者原稿進(jìn)行的編輯刪改加工,將不另行通知作者。如需要保留修改權(quán)的作者,請在來稿時特別注明,否則視同全權(quán)委托本刊編輯部編輯修改。

<四>文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級標(biāo)題后的正文另起,縮進(jìn)2字。三級標(biāo)題后空1字接正文。

<五>參考文獻(xiàn)用英文或中文表示,著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)。

期刊介紹INTRODUCTION

新課程教學(xué)雜志,出版地:北京,于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。

新課程教學(xué)雜志是國內(nèi)第一份國家級基礎(chǔ)教育類電子期刊,主要出版內(nèi)容為學(xué)科教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)實踐經(jīng)驗和成果,主要讀者對象為中小學(xué)教師,期刊設(shè)卷首語、名家講堂、課程與教學(xué)、教學(xué)實踐、考試評價、教育信息化、教學(xué)瑣談、教育管理、教師心語、一線課堂、重溫經(jīng)典、教育資訊等欄目。

期刊文獻(xiàn)LITERATURE

課堂的“心靈捕手”

作者:戈向紅 2019年第07期

如何利用道德與法治課程幫助學(xué)生“樂學(xué)善學(xué)”

作者:時元蘇; 陳靜 2019年第07期

高中學(xué)生地理綜合思維素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑

作者:王偉偉; 孫建紅 2019年第07期

基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)初探

作者:黃茜; 王婷婷 2019年第07期

高中政治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑探討

作者:李雪 2019年第07期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

新課程教學(xué)雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

新課程教學(xué)雜志年度被引次數(shù)報告

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次數(shù)

3 8 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1579 0.5789 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次數(shù)

5 21 20 11

被本刊自己引用的次數(shù)

3 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0877 0.4561 0.807 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次數(shù)

3 10 16 21 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.05 0.2167 0.4833 0.8333 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次數(shù)

23 24 21 20 10 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.213 0.4352 0.6296 0.8148 0.9074 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次數(shù)

8 92 22 20 13 14 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 3 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0455 0.5682 0.6932 0.8068 0.8807 0.9602 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次數(shù)

39 68 52 12 15 6 3 8

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1921 0.5271 0.7833 0.8424 0.9163 0.9458 0.9606 1

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是新課程教學(xué)雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:北京市海淀區(qū)新街口外大街19號,郵編:100875。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

yuanhon** 回復(fù)
2024-08-15 15:22:54

新課程教學(xué)雜志審稿速度非常快,整個下來平均2個半月時間,初審1個月出結(jié)果,退修了四次,感覺審稿人非常專業(yè),對文章幫助很大,主要是改細(xì)節(jié)部分,算是非??斓碾s志了。

hulinxu** 回復(fù)
2023-06-10 19:47:43

新課程教學(xué)雜志速度很快啊,差不多半個月,中途有過小修一次。審稿非常仔細(xì),參考文獻(xiàn)都有詳細(xì)閱讀。速度很快!編輯老師態(tài)度也超好,非常有素質(zhì)。

zangjia** 回復(fù)
2022-09-12 15:59:15

12.26號投稿,1.2號返回修改意見,審稿人的審稿評價都很高。1.7號修回,1.20號給錄用通知,反復(fù)送審好幾次,審稿人很認(rèn)真,意見很中肯,編輯和主編的態(tài)度也很好。期刊很正規(guī)。

zengjia** 回復(fù)
2022-08-16 19:42:01

審稿很快,初審4天就過了。外審大致一周,專家很認(rèn)真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表達(dá)。編輯態(tài)度也都很好,贊一個。只要是有水平的文章問題都不大的。

mushuai** 回復(fù)
2021-07-11 17:47:01

9月15日就收到“寄出樣刊”的郵件。編輯態(tài)度確實非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對認(rèn)真寫作的投稿人來說,是非常愉快和受益的一次經(jīng)歷!這是我第三次投這個期刊,前兩次都是第二天退稿,可能是文章選題不合適吧。

wumeihu** 回復(fù)
2021-01-05 11:29:50

6.20投稿6.26外審7.23錄用。中間打電話詢問過一次,編輯說一個意見很早審回,另外一個一直處于外審狀態(tài);半個月后再次打電話詢問,編輯說另一個還在外審,中間換了六個審稿專家,所以速度不是很快。但是編輯態(tài)度很好,和國內(nèi)其他期刊編輯相比好很多。而且整體來說,不算慢。

劉露** 回復(fù)
2020-07-30 13:16:20

期刊投稿需要的材料比較多,審稿速度比較快,投稿后1個月給的修改意見,修改后馬上后錄用,非常好的期刊,編輯態(tài)度好,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

sefght** 回復(fù)
2020-06-24 19:20:01

《新課程教學(xué)》審稿速度還是可以,外審一個直接接收,一個錄用,修改后兩周,編輯終審,已經(jīng)采用。注明:外校投稿,感覺不是很排外。

leizong** 回復(fù)
2020-04-29 11:15:54

因師兄投過。所以才嘗試了下,《新課程教學(xué)》在教育類的期刊中審稿還算比較快的,12月份投稿,1月份得到結(jié)果,修改后錄用,刊出慢些,編輯老師還是很不錯的,好評。

yichuan** 回復(fù)
2020-02-11 15:13:58

這個期刊太贊了,我11月29日晚上投稿,因為已經(jīng)是星期五了,本以為不會收到消息,沒想到12月19日晚上,也就是周日,就有了回信,是編輯回復(fù)并詳細(xì)說明了原因,指出文章的缺陷,很是受益,所以發(fā)出來和大家分享。

duhong** 回復(fù)
2019-11-07 17:13:55

復(fù)審結(jié)束后,等待責(zé)編處理的時間有兩三個星期沒有結(jié)果。應(yīng)該是審稿進(jìn)程一直在進(jìn)行,但是忘了更新狀態(tài)。由于一些原因,實在等不及了就發(fā)郵件給編輯,問審稿進(jìn)程。稿件是在上月中旬發(fā)的。月底時審稿狀態(tài)變?yōu)榻K審,當(dāng)天下午變?yōu)殇浻???傊?,效率高,值得一試?/p>

zhouruo** 回復(fù)
2019-01-29 14:09:55

其他的都還不錯,就是著包裝是不是太隨意了?看書的邊角有些壓痕,雖然不是大事,我也不是什么強(qiáng)迫癥患者,但自己花錢買的書就一樣它到自己手里是完完整整的,希望改進(jìn)吧。

sdbhd** 回復(fù)
2017-06-02 17:52:49

本來估計半個月就能完成,中間被編輯初審和一個審稿人各拖了差不多半個月。不過編輯還是很nice的,直接加入《新課程教學(xué)》qq群,和梁志國編輯聯(lián)系,于是進(jìn)度很快!今天算是錄用了。

akuu** 回復(fù)
2015-05-10 09:17:53

新課程教學(xué)雜志水平很高,審稿效率高,專家意見中肯,切中要害!本人9月22日投稿,9月24日送審;10月24日審回;10月28日退修(一般在編輯那放4天):一個修改后錄用,一個修改后再審;11月4日修回;11月5日復(fù)審;11月7日審回;11月11日退修(從意見來看,復(fù)審專家與一審不同):給出一個意見,建議修改后錄用;11月18日修回;11月18日副主編終審;11月20日審回:建議錄用;11月21日正式錄用。從投稿到錄用剛好2個月!

wwmn** 回復(fù)
2014-10-17 13:15:49

1.初審速度確實快,沒要審稿費,但過了初審根本說明不了什么問題。2.外審一個多月被拒,原因:論題、內(nèi)容、方法均無創(chuàng)新···估計是壓根不想審的節(jié)奏,給的意見很空泛3.電話咨詢的接線員態(tài)度不是很好,愛搭理不搭理的樣子

評論

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