向新課程教學(xué)雜志投稿有什么要求?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:31:57 44087人看過
新課程教學(xué)雜志投稿須知:
<一>關(guān)鍵詞應(yīng)有3~5個。詞與詞之間用分號分隔。
<二>作者簡介:姓名,單位,職務(wù)、職稱,主要研究方向。
<三>本刊對作者原稿進(jìn)行的編輯刪改加工,將不另行通知作者。如需要保留修改權(quán)的作者,請?jiān)趤砀鍟r特別注明,否則視同全權(quán)委托本刊編輯部編輯修改。
<四>文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級標(biāo)題后的正文另起,縮進(jìn)2字。三級標(biāo)題后空1字接正文。
<五>參考文獻(xiàn)用英文或中文表示,著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)。
新課程教學(xué)雜志是一本教育類部級期刊, 創(chuàng)刊于2013年, 國內(nèi)刊號11-9320/G4, 國際刊號2095-5081, 雜志獲得過的榮譽(yù)有: 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。
雜志近期文章一覽表
課堂的“心靈捕手”
作者:戈向紅 2019年第07期如何利用道德與法治課程幫助學(xué)生“樂學(xué)善學(xué)”
作者:時元蘇; 陳靜 2019年第07期高中學(xué)生地理綜合思維素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
作者:王偉偉; 孫建紅 2019年第07期基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)初探
作者:黃茜; 王婷婷 2019年第07期高中政治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑探討
作者:李雪 2019年第07期