新課程學習(上)雜志
The new curriculum learning
新課程學習(上)雜志，月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：學科教學、杏林園地、教苑雜壇等。
- 主管單位：山西省教育廳
- 審稿周期：1個月內(nèi)
- 周期：月刊
- 主辦單位：山西教育教輔傳媒集團有限責任...
- 創(chuàng)刊：2006年
- 出版地區(qū)：山西
- 國際刊號：1674-697X
- 曾用名：新課程學習(小學);新課程學習(...
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：14-1353/O1
- 類別：基礎(chǔ)科學
- 現(xiàn)用名：新課程學習(上)
- 郵編：30001
教研前沿課改研究學科教學杏林園地教苑雜壇
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>每篇論文的作者數(shù)最好不超過6位，若超過請投稿時附必要的說明，其他對研究有貢獻者列入志謝部分。作者署名居中、英文題名下方，多位作者的署名之間應(yīng)用逗號“，”隔開。
<二>來稿若系基金資助課題，請注明項目來源、項目編號及項目負責人。
<三>論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說詞語要一一對應(yīng)。在許多情況下，個別非實質(zhì)性的詞可以省略或變動。
<四>參考文獻需注明文獻作者、文獻題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用報紙文章需標明出版日期及版次。未發(fā)表的資料請勿列入?yún)⒖嘉墨I。
<五>選用３~８個詞或詞組反映論文的中心內(nèi)容，同時應(yīng)翻譯為相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞的英譯置于文末。
期刊介紹INTRODUCTION
新課程學習(上)雜志，月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：學科教學、杏林園地、教苑雜壇等。
期刊文獻LITERATURE
統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
新課程學習(上)雜志學術(shù)成果和影響因子
雜志學術(shù)成果
雜志影響因子
新課程學習(上)雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2013 2014 2015
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
常見問題CONTRIBUTE
請問你們是新課程學習(上)雜志社嗎？我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù)，不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社，地址：山西省太原市并州北路31號新聞出版局舊院，郵編：30001。
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更多問題CONTRIBUTE
用戶評價（不代表本站觀點）
llaa** 回復
2014-12-01 10:24:30新課程學習(上)雜志的審稿速度確實很快，我一共投了兩篇，其中一篇1個月內(nèi)就編輯加工了，另一篇7天就被拒稿了，而且很奇怪的是這兩篇都是沒有一條審稿意見。其中被接收的那一篇編輯加工了大半年，一直都不敢催稿，后來試著催了一下，才給了錄用通知，但是狀態(tài)還是編輯加工。后來看了下該刊的往期的文章，基本都是一年前左右的文章。因此，大概可以判斷這個期刊積攢的文章貌似較多，刊出的速度上不去。
a511273** 回復
2014-08-10 09:59:34以前投了一篇一個月小改后直接錄用，這剛剛又投了一篇還在等待中。大家都說這個期刊好中，那是因為作者有水平，研究的東西新穎，不能怪期刊質(zhì)量差，我覺的這就是個好期刊，在線編輯老師也很熱心專業(yè)！。贊一個
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