摘要：執(zhí)行功能是對目標(biāo)指向活動進行信息整合和控制調(diào)節(jié)的一系列認(rèn)知能力,在學(xué)前期發(fā)展迅速。研究使用執(zhí)行功能任務(wù)組軟件考察了210名3~6歲兒童(6組,組間年齡跨度6個月)執(zhí)行功能各子成分(工作記憶、抑制控制和認(rèn)知靈活性)的發(fā)展特征。結(jié)果表明:(1)隨年齡增長,3~6歲兒童執(zhí)行功能呈上升趨勢發(fā)展,4歲左右為抑制控制與認(rèn)知靈活性的高速發(fā)展期;(2)執(zhí)行功能各子成分發(fā)展不同步,抑制控制最快,工作記憶最慢;(3)各子成分間呈中度正相關(guān)。結(jié)論:3~6歲執(zhí)行功能能力發(fā)展迅速,但各子成分的發(fā)展進程并不一致;幼兒階段執(zhí)行功能測試的年齡分組最好精確到6個月。